嗨，这里是人力资本！
前段时间，网上掀起一阵“00后整顿职场”的话题。
00后在职场有多刚？
从准点下班到拒绝团建，从实话实说说到仲裁公司......
00后为什么敢于反抗？网上有个问卷调查列出了这几点：
超过三成的网友认为00后无畏的原因就是：年轻，部分网友认为00后是初生牛犊不怕虎、家里有矿、加上啥也不缺。
01
产出高的人
有底气准点下班
说起00后整顿职场，最直接的一点就是“准点下班”
准时下班的人有两大类：一类是工作做完，轻轻松松打卡；另一类是到点走人，工作滞留。
第一类人往往是工作效率高，能够较快的完成工作；第二类人对加班是有着自己的脾气，贯彻工作是做不完的信条。
而另一部分加班的人，将00后这种准时下班的人视作“职场的整顿者”
小逻辑并不认为准时下班就是“整顿职场”，反而认为准时下班的人都有独特的能力。
前段时间在网上掀起热议的华为某高管“带薪摸鱼”，该高管每天准时早八晚六，周六带薪看书，到点就下班接女儿放学。
大家都拼命加班的时候，他准时下班接女儿显得“格格不入”。
但从帖子我们可以知道，这位高管绝对不是“沉浸式摸鱼”。他能够早八晚六，原因之一就是工作效率高。
起初，有人对他的这种“我行我素”非常不看好，但大家拼命两天都不能解决的问题，这位大佬半小时内就能处理完。
久而久之，大家也都钦佩他的能力了。
身为职场人，提高工作效率是最好的拒绝加班的秘籍；当一个人足够强大的时候，身边的声音便小了。
准时下班不一定是任性，也可能是效率支持。
02
延长工作时间
并不能提高工作效率
脉脉上有一位网友吐槽公司突然”996“，大家晚上九点都俯首在电脑面前，老板很喜欢看到大家“努力”加班的氛围，然而员工并没有做什么实质性的工作，都在浑水摸鱼。
其实网友公司的996，是一个很常见的现象，大部分人会认为，表现得费时间才能显得努力。
小逻辑的表弟在目前在实习，他所在的小组有一个特殊规定：“主管没下班，全部组员也不能下班”，我听到这个规定后表示很疑惑，问表弟为什么有这个规定？
表弟说：
我们组有时候业绩不达标，组长不好交代，
为了有个合理解释，就规定每个人都要延长上班时间，
就算是业绩没有达标，组长也能有理由说“他们努力过了”
上班时间长了，大家当然不愿意了，我同事和我说，反正都要加班，那白天就不干活了。
所以最近两个月，我们业绩不升反降。
组长延长上班时间，初衷就不是为了更好的完成工作，而是责任推脱。
业绩是自己的，当一件事情与自身利益挂钩，大家都会热衷获取，但无目的是增加工作时长却让他们失去了兴趣。
实际上，时间投入与实际产出不一定成正比，工作完成与否与加班时长没有太大的联系。
加班加点，废寝忘食有时很可能是不具备效率和工作能力的表现。
03
裁掉那个看起来在加班的人
上个月底，后台粉丝留言问我，如果裁掉西游记师徒几人的其中一个，应该裁掉谁？
经过一番思考，我的回答是：我会裁掉沙和尚。
沙和尚，看起来人很踏实，总是在干活，实则没有太多的贡献，可代替性比较强。
唐僧是四个人里面的领导人物，能够领导团队；孙悟空则是能力突出的好帮手，虽然他个性突出，但在危机面前，始终能够为团队保驾护航。
唐僧和孙悟空是绝对要保留的，于是我在猪八戒和沙和尚里面的选择里做了斗争。
猪八戒和沙和尚打妖怪的本事差不多，但仔细一看你会发现，在取经路上，八戒的协调能力极强，效率也高。但是沙和尚却不一样......
“大师兄，不好了，师傅被妖怪抓走了！”
“二师兄，不好了，师傅被妖怪抓走了！”
“大师兄，师傅和二师兄都被妖怪抓走了！”
相信这几句台词大家都不陌生，沙和尚默守陈规，按部就班，若遇到问题，不会尝试解决，反而做起了用处不大的活，只能碌碌无为。
作为一个成年人，要学会解决问题，提升个人工作效率，不做多余的表面工作。
公司不需要看起来很努力的员工，需要的是真的在努力解决问题的员工。
在快速发展的时代下，学会高效工作是每个成年人的必修课，不做面子工作，多干里子活，是准时下班的锦囊。
04
写在最后
过长的上班时间不一定能提升员工的工作处理量，反而会降低员工的幸福感。
美国社会市场基金会曾做出一项研究表明，“快乐的员工贡献的生产力，比消极员工的平均高出20%”。
在固定的时间里，员工为了完成工作，会更加集中注意力投入到工作中，效率自然而然就提升了，高效的工作无论是对企业还是员工，都能够较大化的实现平衡。
当996变成默认潜规则，你凭什么准时下班？
凭的是高效的效率和出彩的能力，而不是营造努力的假象。
如果一个人长期低头，营造忙碌假象，最终大概率会是工作不达标，自己也不能够实现能力提升。
在996成为默认潜规则的时候，有人奋起反抗，有人持续躺平。反抗的人不断强化了自己的工作技能，以便更高效的完成工作。躺平的人将无效加班愈演愈烈，甚至发明了“沉浸式摸鱼”，以度过漫长的一天。
最终，深耕的人获得成长和自由，躺平的人炫耀“摆烂”的生活。
希望你也能成为一位有底气准点下班的人！
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