1、听力错误：对话中的人物关系没搞清楚、短文细节听后遗忘了产生错误。
2、词汇与语法类错误：单词拼写错误、名词的可数与不可数混淆、名词单数复数使用错误、同根形容词的意义混用、固定搭配和固定短语记忆不准确、两种句型的糅合等。此外，做完形填空的时候不能兼顾前后文的内容一致性，以至于选择不当；做阅读理解的时候往往只针对词句，忽视了全文的理解；翻译时因对原文理解不够深入，译文不够灵活、确切(例如，汉语没有“干水稻植物”的说法，只有“干稻草”的说法)。
二、复习建议：
1、在做听力练习的时候注意培养边看试卷边做选择的能力，在听对话部分的时候，注意根据对话内容和场景推断人物之间的关系。在做短文听力的时候注意文章的细节和篇章的理解。
2、进一步巩固词汇知识和语法知识，自己通读词汇表，查漏补缺，把掌握不牢固的单词和短语抄录下来，专门记忆；针对没有牢固掌握的单词、词组、搭配做强化练习，从而掌握这些单词的惯用法和搭配，区分同根相似词的差别和适用场合；注意某些语法意义的不同表达方法(比如表示“有”概念的句型)，注意不要把两种句型糅合在一起。
3、做完形填空的时候，选择文中有前后联系问题的文章，培养通篇驾驭能力；多做限时阅读练习，以便提高阅读速度，节省时间做检查；阅读理解的时候不要贸然做出选择，而要比较慎重地比较和鉴别；一旦选定，要做更改就要慎之又慎，切不可轻率为之。做适量的翻译练习，以便提高英语的整体运用水平。
总之，在此后的复习过程中，要注意基础知识的梳理，尤其是词汇的整理和补漏，还要注意单词在不用的语法环境和适用环境中的变化和用法，对没有完全掌握的语法知识明确了解并要在使用中强化，再辅以适量的针对性阅读练习和翻译练习，英语水平一定会有较大的提高。
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