诗意山水小课堂（八）
一、课程名称：观沧海
二、交作业：
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单张作业不可大过2M、最多上传9张、9张不可大过9M
三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，册页或生宣或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：赭石，花青
四、步骤图：
五、第八节笔记整理：
1. 刻画顺序:勾、皴、擦、染。山石由下向上推进。先勾勒山石轮廓在进行皴擦。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，注意提按转折变化
3. 皴擦：山石用侧锋，表现出石头的块面感，注意用笔要干。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加皴，浓淡层次，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 水纹线条淡墨枯笔擦出，染色时染海浪暗部，区分海浪亮暗面。
诗意山水小课堂（七）
一、课程名称：明月松间照，清泉石上流
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，册页或生宣或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：赭石，花青
四、步骤图：
五、第七节笔记整理：
1. 刻画顺序:勾、皴、擦、染、点。山石由下边向上画。先勾勒山石轮廓在进行皴擦。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，注意提按转折变化
3. 皴擦：山石用侧锋皴擦，表现出石头的块面感，注意用笔要干。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加皴，浓淡层次，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 松针勾勒要细致，呈品字排列，注意疏密虚实。
6. 后面月亮留出，其余地方淡墨染出云雾即可
第二十一、二十二节课
一、课程名称：山云吞吐翠微中—浅绛山水
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸55×100，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，硃砂，藤黄
四、步骤图：
五、第二十一、二十二节笔记整理：
1. 这是一张浅绛山水，首先从整体上去把握构图，右侧紧密，左侧疏朗，注意山石之间瀑布的水口要流出来，给画面通气。切忌水分过多，把水口堵死，整体空间纵深感要体现，前景往前提，远景往后推。墨色的浓淡变化要把握好，前面山水勾皴时墨色偏重，往远处延伸，要浓淡变化过渡自然。
2. 瀑布下面，要留白，表现出水气和山石衔接要自然，山石和水衔接处墨色要淡，要虚化。
3. 画左侧山石土坡，要有错落变化，表现出江面的蜿蜒曲折，往远处延伸，近处开阔，远处狭窄，画小船不要过大，要与画面相协调。
4. 画山石先勾轮廓，再进行皴擦，注意山石之间，要大小相间，注意石头之间的叠压关系，结构分明，层次丰富。
5. 画远山用淡墨概括出来，底部不可平齐，要表现出云雾的感觉，更远处用朱砂表现山的形状。
6. 画面杂树较多，组合树林要有浓淡层次变化，用点叶法概括去表现，近处的两个松树，墨色浓重，适当勾出松针。
7. 石头是从前往后画的，大小相间，线条有提按变化，轮廓线要粗实一些，皴擦时中侧锋兼用，变化丰富。
8. 浅绛山水在设色上是以赭石为主的淡彩山水画，笔墨仍然是画面的基础，墨色足后，略施淡彩，画面色调单纯统一，减少浓淡和轻重的变化，而其色多施于山石之上。
第二十节课
一、课程名称：造化钟神秀—水墨山水
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
四、步骤图：
五、第二十节笔记整理：
1. 这是一张水墨山水，整体来看用笔比较果断丰富，尽量不要出现太多碎的笔触笔触要依据结构，用大笔触将山的总体轮廓找到，勾皴结合，整体云雾感觉要有墨色变化。注意水分的控制，干湿浓淡，结合运用，衔接要自然。
2. 勾山石用笔稍干，墨色稍重。
3. 画云雾，墨色较淡，山石衔接处要稍微重一些，由近及远，墨色逐渐减淡。远山淡墨大笔触概括去画，要遵循，近实远虚，由浓到淡的衍变过程。
4. 画云雾要注意，云的结构形态，要表现出云雾的体积感，不要画的太平，要有厚度。
5. 画树，用概括的笔法画出树的姿态，不用刻画特别精细，追求神似，墨色较重。
6. 水墨山水，注重水与墨的结合，注意水分的控制，要充分利用墨的五色，浓、淡、干、湿、焦。这幅水墨山水要表现出，云山雾绕的气息。虽不着色，也是要体现出墨色的丰富变化。
第十九节课
一、课程名称：身游水墨画图中—水墨山水
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔小号、中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：无
四、步骤图：
五、第十九节笔记整理：
1. 这幅水墨山水，整体的墨色浓淡变化非常明显，近处浓，远处淡。以墨色的浓淡变化来区分画面的虚实，空间关系，要注意墨色水分的控制，墨色既要有浓淡也要注意层次变化非常丰富，要有墨色变化。注意水分的控制，干湿浓淡，结合运用，衔接要自然。
2. 云的涌动和厚重感要表现好，不可着急慢慢来染，层次要多，注意云气的外在形态。笔要准确到位置不要反复描摹。
3. 画云雾要注意，云的结构形态，要表现出云雾的体积感，不要画的太平，要有厚度，云的有些部位墨色要重些，大部分偏淡，要有过度。
4. 水墨山水，注重水与墨的结合，注意水分的控制，远山要退居其后，注意云山雾绕的气息。虽不着色，但要体现出墨色的丰富变化。
5. 近实远虚，近处浓，远处淡，画山石要浓淡结合运用，变化要丰富，山水画用墨要点就是“变化”二字，一笔里面要分出浓淡干湿变化，注意墨与水的结合要灵活运用。
诗意山水小课堂（六）
一、课程名称：两岸青山相对出，孤帆一片日边来
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，册页或生宣或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，硃磦
四、步骤图：
五、第六节笔记整理：
1. 刻画顺序:勾、皴、擦、点、染。从近及远，层层推进。先勾勒山石轮廓在进行皴擦，山石中间留出云雾，染色完成。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，注意提按转折变化
3. 皴擦：多用侧锋擦笔，由上及下虚起实收，表现出石头的块面感，注意用笔墨色浓淡变化。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加皴，浓淡层次，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 云雾注意颜色浓淡过渡，中间留白留出云雾亮部，表现出云雾层次感
6. 染色注意把握整个画面的虚实空间关系和整体性，染色要淡雅，山顶硃磦颜色要与暗部花青色衔接过渡自然一些
第十八节课
一、课程名称：门泊东吴万里船—舟楫
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸55×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，硃磦，钛白
四、步骤图：
课徒稿：
五、第十八节笔记整理：
1. 画左下方的树干时，线条要有提按变化，主干要丰富，侧锋皴擦一下，小枝上皴擦线条要虚一些，不可太实。
2. 小枝要注意蜷曲，不可太直，蟹爪树画法，以横点表示残叶，注意墨色要有干湿浓淡的变化。
3. 画山坡时用淡墨中锋线条表示，注意线条之间的前后关系，要从墨色上做一些区分，山坡之间的大小宽度要有变化，有宽有窄。
4. 画游船时注意船身透视关系，近大远小，承重柱一定要垂直于船身，靠近水面的线条要虚一些，表示浮在面上的感觉，窗户等细节部分用勾线笔去画，要有用笔在里面，线条的起收变化要体现。
5. 渔船再画时候用笔要灵活一些，不可太拘束，表示渔船上的乌蓬时可以散锋画一下茅草，干涩用笔。
6. 先用清水在山坡根部罩染一下，水分不可太多，全部画面染完以后，待画面稍干一点，用干净的花青色染一下山坡的根部，染到山坡的二分之一处即可，注意过渡，不可出现明显分界线。
第十七节课
一、课程名称：灵山多秀色，空水共氤氲—山泉瀑布
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石
四、步骤图：
课徒稿：
五、第十七节笔记整理：
1. 在画瀑布时经常是用以下三种方法来表现的。(1)行笔时多用颤笔，有顿留之意。画时侧锋落笔，在均匀的行笔过程中有提按之势。使瀑布产生厚度，并有水花溅落的运动感。(2) 行笔速度较快，似有泻落无阻之感。(3) 用线条勾出瀑布的流向。此画法线条宜中锋用笔。
2. 为较好地表现瀑布，通常画时都对水根部进行渲染。所谓水根部是指垂直面被云断或被水平面所断处。被云所断处，要求云口要有较清晰的轮廓痕，而同流水的相接处要由白渐灰慢慢晕开，不可有明显痕迹。
3. 用流动且有节奏之线条勾画瀑布的起伏之势。这是传统山水画中最常见的画瀑布的表现方法之一。画时要注意流动，活泼但不可随便或拘谨。就瀑流的造型说，主要掌握水的落下、水花和旋流的表现线条。先画出石块。线勾瀑布属比较仔细的画法，画石时也应相应地将结构交代清楚。依石块勾出水流。应注意：1.水平面处的高低不要画的过于悬殊。2.线与线之间的距离要有变化。最后渲染，加上小草和苔点。
4.三叠以上的瀑布较为复杂，很容易画的零乱而不可收拾。要把握住大的动势，对细小枝节不可过多刻画。由于瀑布在画面中占有主要位置，画前应确定瀑布的形态，然后先画石、次画水、再渲染。
第十六节课
一、课程名称：万里风涛接瀛海—云水
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸45×50，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，硃磦
四、步骤图：
课徒稿：
五、第十六节笔记整理：
1. 云水的画法主要有两种，一是采用直接留白的方式；二是采用以细线勾勒轮廓的方法。两种画云水的方式有各自的表现效果。
2. 留白云水画法：饱蘸淡墨直至笔根，笔尖适当蘸取稍重的清墨，侧锋用笔，笔尖指向山头，先画出云雾两段的山峰形状。用完全蘸取清水的笔，将山峰的下端用水过度，让山坡的颜色形成从重到轻的均匀过度。待水分干后，两层山峰之间的云雾就会体现出来了，由于颜色过度均匀就会体现出来了，由于颜色过渡均匀，体现出了云雾边缘区域云雾较薄的质感。
3. 勾线云水的画法：勾线云水的画法需要注意两个方面，一是笔墨颜色要稍浅一些；二是勾勒出的细线要流畅，要具有流水快的自然感。为了勾出细线，这里可以使用勾线笔来画，首先以勾线笔蘸取清墨，轻盈地行笔，在转折处以圆润流畅的线条表现。
4. 圆头波浪：这种云水纹适合表现微风吹拂下的水面或清晨的云海
5. 尖头波浪：尖头波浪亦叫倒鳞纹，适合表现风雨欲来前水面皱起的波浪
6. 浪花纹：与圆头波浪纹似，但其间穿插，表示浪花纹，表现的是水面激起的浪花。
7. 旋涡纹：旋涡纹以扭曲反复的圆形细线表示有旋涡的江面，或者是山间缭绕的云雾。
诗意山水小课堂（五）
一、课程名称：飞流直下三千尺
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，册页或生宣或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：赭石，花青
四、步骤图：
五、第五节笔记整理：
1. 刻画顺序:勾、皴、擦、点、染。从近及远，层层推进。先勾勒山石轮廓在进行皴擦，瀑布，云雾，染色完成。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，注意提按转折变化
3. 皴擦：多用侧锋擦笔，由上及下虚起实收，表现出石头的块面感，注意用笔墨色浓淡变化。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加皴，浓淡层次，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 瀑布注意上实下虚，石块结构要方硬，外轮廓稍微实一些，底部水汽用淡墨染出
6. 染色注意把握整个画面的虚实空间关系和整体性，染色要淡雅，可进行擦染，前方云雾染花青加淡墨，山石染赭石色
第十五节课
一、课程名称：九重楼阁半山霞—市井楼阁
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，酞青蓝，硃砂
四、步骤图：
课徒稿：
五、第十五节笔记整理：
1.先画左边的松树，注意松树外轮廓要参差不齐，松针要有厚重感，三五成组去画。
2.石头用小斧劈皴去画，注意区分石头的阴阳向背，体现出石头的立体感，点苔时要注意疏密关系。
3. 用中墨，或中墨偏重，先把宝顶画出来，再画角，翘起来的，注意要对称。靠近松树松针的地方要注意避让，遮挡关系要明确。
4.重墨去把瓦片画出来,排列一定要均勻。线条基本平行，有一点弧度。
5.把飞檐画出来，往上翘，线条一定要细，上层和下层的平行关系要体现，尽量画的长一些，不要太短，不精致。
6. 把亭子下面栏杆画出来，分隔基本均勻便可以了。分四到五块，注意需要双钩的地方。
7.三个楼阁的房脊是平行的，承重柱一定是垂直的。
8.远山的轮廓线要虚，上面的松树用单线去勾勒，用竖点表示松针，墨色可以重一点，要浓有淡，强调变化。
备注：楼阁描绘比较精细，要注意透视比例关系，可以准备一个小尺子，画的时候可以先用铅笔起稿，再去勾勒。
第十四节课
一、课程名称：云窗雾阁春风透—山居屋宇
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，藤黄，三绿
四、步骤图：
课徒稿：
五、第14节笔记整理：
1.一间茅屋（房屋）的表现方式，有正面画法和侧面画法两种。一间单独的茅屋（房屋）虽看似单薄，但多有依靠，或树或石，掩映生姿。
2.两间平置式即通过将两间茅屋平行排列的方式来描绘屋宇。运用此法时要注意茅屋间前后掩映的关系。茅屋的房脊应是平行的。
3.两间斜置式就是将两间茅屋以一正一斜的方式进行描绘。画时要注意一间以正面进行呈现，另一间则与其斜靠，使两间茅屋构成一个合理的角度。
4.蘸取稍浓墨色，中锋线条勾勒房屋的轮廓，注意线条的粗细变化关系，组合的时候注意房屋的前后遮挡关系和透视，先勾外轮廓再加里面的细节，注意房屋顶部的瓦片的排列要均匀。
5.注意房屋和整幅画面的协调关系，不可全露，要适当有所遮挡隐藏，使画面更加统一。
6.房顶用花青加淡墨去染，房柱用赭石去染。前面大树要画的茂密一些，染色淡雅明快。
第十三节课
一、课程名称：赏心乐事四时同—点景组合人物
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，藤黄，硃磦
四、步骤图：
课徒稿：
第13节笔记整理：
1. 画面中共5个人物形象，注意人物之间的疏密安排，右侧更为密集，左侧尽量舒朗。画面中人物组合更要注意故事性连接关系，两两一组要有交流。
2. 人物身上的衣褶线条要注意组织，主要衣褶线条要先画出来，再往上添加次要衣褶，及小的线条笔触，不要画的过乱，过于琐碎，转折处衣褶穿插要有叠压关系。
3. 人物的面部表情简单概括，注意人物的整体姿态。
4. 要把握好整幅画面的空间关系，石头为前景，人物为中景，由近及远注意虚实变化。
5. 远处点叶树要画的写意一些，简单处理，注意墨色的干湿浓淡变化。
6. 远处垂柳组合好下垂枝条的穿插疏密变化。柳树染色花青加藤黄调成汁绿色去染。
7. 画石头线条要有提按转折变化，用笔有抑扬顿挫，把握好结构关系。石头用花青赭石去染。
8. 远山部分用花青色自然过渡下去，侧锋用笔，用清水过渡。
诗意山水小课堂（四）
一、课程名称：风雪夜归人
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，册页或半生熟宣纸或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：赭石，花青
四、步骤图：
五、第四节笔记整理：
1. 刻画顺序:先勾小树，左侧侧锋用笔，擦出树木阴暗面，右侧勾勒线条留出积雪，出枝注意起行收变化。
2. 房屋：用笔偏干，先把房檐底部用稍重墨色画出，在勾勒出房屋结构，注意房顶留白，表现积雪
3. 石块：多用侧锋擦笔，由上及下虚起实收，表现出石头的块面感，暗部侧锋擦出即可，皴擦结构不用太多，亮部留白。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后皴擦用笔，层次较少但也要注意阴阳向背。
5. 远山侧锋擦出块面，再用淡墨勾勒边缘轮廓即可。
6. 染色注意把握整个画面的虚实空间关系和整体性，前方水面染色由内而外逐渐变淡，房屋边缘染色要重，凸显出房屋积雪厚重感。后方远山旁边用淡花青染出即可。
第十二节课
一、课程名称：一蓑一笠一扁舟—渔禽鸟兽
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸45×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，硃磦，酞菁蓝
四、步骤图：
课徒稿：
五、第十二节笔记整理：
1. 整个画面的构图一定要把握好，山石结构清晰，突出人物小船的地位。
2. 小鹿身上的结构要清晰明了，行笔要有组织，找到墨色浓淡关系，可以从墨色浓淡上进行一个区分，但墨色要融合，小鹿的腿要细劲有力，注意造型动态。
3. 勾画人物小船与鸬鹚的墨色要重一些，注意小船鸬鹚与水面的连接。
4. 画小船把握好透视，结构线条要结实，人物衣服的线条要柔和一点，注意衣纹穿插。
5. 树干的线条要清晰，注意树枝上细下粗的结构，先立干，再出枝，注意小枝的出枝要有张力，用笔速度不可太快，线条有提按转折变化。
6. 染石头颜色时赭石打底，花青在上，酞青蓝染石头顶部。渲染水面与天空时，颜色要淡，水分要适当增加，注意颜色的融合。
第十一节课
一、课程名称：依空高槛冷无尘—松柏
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，酞菁蓝，藤黄
四、步骤图：
课徒稿：
五、第十一节笔记整理：
1.画松干笔墨要苍劲雄浑，侧锋与中锋不断地转换，边勾边皴。勾画时从松干暗面的一侧着手，用大笔触点按的笔法，随按随提，蘸一次墨需画完一段，待笔上完全枯干时再蘸新墨。亮面轮廓以虚笔断续地勾出。
2.顶部树梢一般要有枯涩的细枝向下生长，笔意上力求灵活简洁。
3.古松干上的节窟比较多，松愈老节窟愈多。节窟的形状往往不规整，轮廓要用枯笔灰墨断续地意勾，笔意要灵活，曲折多变，切勿勾成耳朵形。然后蘸深墨点补洞窟一笔，落笔要重，再轻提，干后用重墨顺所起的形复点一次，增加层次感。
3.树干上点苔一般多以焦墨点苔，可使神韵倍增。
4.松根同样是写松的一个重要环节。松根由主根和侧根几个部分组成，可以延伸得很远。松根的形较怪异，这也决定了用笔上的变化。用秃笔渴墨断续戳点，根上要适当地点入苔点，以显示墨色层次。
5.扇形松是松针中比较典型的一种，其特征是中间高两边低，呈半圆形，依松枝的趋势取势排列。松树叶一组为一朵，朵朵叠压方显出松针的厚和密。一个叶组七至八笔组成，从左到右，每一笔都是从外向里画，叶组之间的重叠，一般是上叶压下叶的三分之一，积叠成品字形。
6.金钱松是圆形叶组，四面出针，针针挺拔，笔笔宜直不宜曲，要紧中见松。画松针需用硬毫笔，针互有长短，可疏可密。
7.马尾松，松针长，每个叶组中有一个长的主芯，针围绕主芯四周生出，形似马尾，可用虚实结合的方法，先以散锋渴笔灰墨扫写，然后再以硬毫笔蘸深墨勾写，
8.柏树树皮的皴法以解索皴和人字皴为主。描绘时要用散锋干笔在勾出树形外廓的基础上扫写出其扭曲纹理和长弧线，勾皴并行，顺势勾写树节及顶部以下卷曲缠结的枝干，笔笔之间以及各个扭曲的细部都要有变化。
9.圆浑秃笔的点戳是画柏叶的主要技法，点的排列有聚有散，攒三聚五，点笔不宜太快，每一点都要稳中求快，点要圆不取尖，圆浑为柏叶的主要特征。
第十节课
一、课程名称：拂堤杨柳醉春烟—柳树
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，藤黄
四、步骤图：
课徒稿：
、第十节笔记整理：
1.画柳树时，注意分枝取势，具备迎风摇扬之姿。
2.画柳从干起手，向上分大枝、小枝，向下生根。为了强调柳的特性，多画得身阔干长。
3..柳树体态妩媚，柳树虽柔丝万缕，干却一点也不能软、不能弱，相反，为了和袅袅柳丝作对比，干要画得苍老硬重些。树皮可用人字皴描写，一些特别苍老的树干可以将人字皴和轮廓线结合起来画，突出起伏转折关系，也可以多画些疤节，寻求一些创作美。
4.中枝、小枝却不可太老。要画出中枝、小枝从老枝、大枝抽发出来的味道，线条应画得挺拔利索一些。枝梢因柳条拖压的缘故，可以略具下垂的意思，但千万不能软下来、弯下去。
4.画柳条，以实笔入笔，托笔“写”出，放锋收笔，用笔要流畅，表现出柳条的柔软、轻灵和圆润的特点。注意柳枝与柳条的连接要自然。要有粗细，笔缓势连，柔中带刚，蓬松富有变化。
5.一画柳条要用圆笔中锋，起笔硬，收笔柔。起笔应略粗，但全条无明显粗细变化。运笔要稳健，收提要提，少出锋，柳条有长有短，有老有嫩，同是下垂，仍有平直刚柔之变、交叠穿插之姿
山水诗意小课堂（三）
一、课程名称：满载一船秋色
二、交作业：
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颜料：赭石
四、步骤图：
五、第一节笔记整理
1. 刻画顺序:勾、皴、擦、染、点。山石由中间向两边推进。先勾勒山石轮廓在进行皴擦，再画树木，小船，染色完成。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，注意提按转折变化
3. 皴擦：山石用荷叶皴，由上及下实起虚收，表现出石头的块面感，注意用笔主要线条和分支的区别。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加皴，浓淡层次，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 先把山石染出在点苔点，注意疏密以及颜色浓淡变化。染色注意把握整个画面的虚实空间关系和整体性，染色要淡雅，可进行擦染。
6. 树木出枝注意交错出枝，点叶片时候中间紧密层次多一些，边缘地方层次少一些，疏密关系把握准确。
7. 后方远山花青染出即可。
第九节课
一、课程名称：树阴照水爱晴柔—点叶树
二、交作业：
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单张作业不可大过2M、最多上传9张、9张不可大过9M
三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，三绿，三青，朱砂。
四、步骤图：
课徒稿：
五、第九节笔记整理：
点叶
1.“点叶随浓随淡，一气落笔”意为，一笔墨色的安排组织结构，好处是墨气和泽，生动。
2.山水画中，树与树之间最行之有效的区分办法为“相间法”，把繁杂的树处理成不同类型的叶子，使其虚实浓淡前后关系皆明确。
3.初学点叶，结体宁紧勿松，在养成各类点叶的组合习惯后，用笔方可进入放松阶段，开始时，可选择“个字”“介字”“花型”等常用的点叶进行练习。
4.点叶的总体要求是紧凑，不仅指单个用点与小组用点之间的用笔要紧凑，并依树势而成，切不可无规则散漫乱点，否则添加的点叶与树枝毫无关系可言。
5.点叶三忌：①忌小枝支撑过量的树叶，显得树身臃肿。②忌干、枝均等排列。③忌树形平头齐边，僵硬呆板。
6.注意点叶树的层次墨色浓淡关系，姿态上要有高低起伏变化。树与树之间要有避让，主次。要区分开树下面石头的层次关系，与树根的衔接要自然。
第八节课
一、课程名称：树阴照水爱晴柔—夹叶树
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，三绿，三青，朱砂。
四、步骤图：
课徒稿：
五、第八节笔记整理：
夹叶
1.画树务必明白阴阳向背，左右顾盼，当争当让，繁处增繁，或简而益减 ,注意枝干的始终.
2.枝丛叶出，所以先画枝后画叶，枝杈向四方伸张，所以“树分四岐”，像道路伸向四面八方，最忌讳的画树只有左右枝，而无前后交叉。
3.中锋尖笔双钩，以双钩技法画前边的夹叶树，墨色浓淡干湿虚实皆虚注意。树结转折点需顿笔，表达结构。
4.双钩树叶的疏密关系需表达出来，密集处叶与叶之间呈现交搭勾结之势，交错生长；稀疏处需用笔放松，墨色偏淡，叶片也可不完整，表达向四周扩散之势即可。
5.树主干处，叶片皆需紧实，不同种类树叶与树叶之间的前后交错需用墨色浓淡及颜色的不同来表现。
6.夹叶树一般不染墨。
第七节课
一、课程名称：浓似春云淡似烟—米点皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸65×33，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：水墨
四、步骤图：
课徒稿：
五、第七节笔记整理：
1.米点皴，北宋画家米芾、米友仁所创，它是用饱含水墨的横点，密集点山，墨色相积而成，最能表现江南山水间晨初雨后之云雾变幻、烟岚迷茫的景象。
2米芾的点形阔大，称大米点，米友仁画出的点形略小，称为小米点。米家山水来源于写生，米点皴参合自然所创。
3.在用墨上要浓淡相参，有浓有淡，有干有湿，有变有化，参合自然。
4. 用笔上，作者连线用点，连点成面，用墨点成山石。用饱含水墨的横点，用以点代皴的方式画出。利用水墨的浓淡变化营造出画面的奇异效果。
5. 画法特点：用淡墨画出山形，沿山形皴出层次后，横笔排点。在画米点，不可太过“瀼”（水分过多而散开）而无法成形。要干湿相间，否则就会缺乏力度。
6. 用积墨法画米点皴的山时，要注意每一遍的墨色不要相同，略微有变化。
7. 远看浑厚，近看笔笔分明，层次明晰。
8. 点后要染要融，要有空间。等半干再点第二遍。
山水诗意小课堂(二）
一、课程名称：云深不知处
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，小楷笔或者小红毛勾线笔，册页或生宣或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：赭石，硃磦，花青
四、步骤图：
五、第一节笔记整理：
1. 刻画顺序:勾、擦、点、染。从近及远，层层推进。先勾勒山石轮廓在进行皴擦，在刻画树木，云雾，染色完成。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，中锋拖笔，注意侧锋转折
3. 皴擦：多用擦笔，石块暗部可多擦一两遍，表现出石头的块面感，注意擦笔不要太多，防止过腻。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加擦，浓淡层次，阴阳向背，干笔随意加擦。
5. 云雾染色时先用淡墨带出，注意云雾大型以及起伏错落，后调稍重颜色在底部轻扫，用笔大胆果断，要注意颜色过渡。
6. 人物注意整体比例，用勾线笔勾勒出线条即可，穿插要自然，头身比例要协调
7. 后方远山直接用大笔染出即可，重在塑造整体意境。
第六节课
一、课程名称：山色空蒙暮有无—解索皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸38×38cm，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青,赭石,藤黄
四、步骤图：
课徒稿：
五、第六节笔记整理：
1.解索皴，如同把绳索解开后抖散的样子，画法与披麻皴极像，不同之处在于运笔时务必“相交而不相乱”。
2.在用墨上要浓淡相参，有浓有淡，有干有湿，有变有化，参合自然。
3这种皴法用的最纯熟的是元四家之一王蒙，《青卞隐居图》等，
4. 运笔时中锋运笔，呈发散状，画皴法时曲线运笔。此法适合表现结构繁复、绿荫茂密的土质山石。
5. 再用解索皴时，配合以丰富的点法，造成茂密苍茫的效果。
6. 解索皴看上去凌乱，但实际上它有它内在的结构，解索皴就犹如两根线条捆绑在一起，延伸下去，要记住的是它的阳面不能乱，也就是说山的立体要表现出来。
7. 解索皴特点：线条较长，而且多波折，行笔屈曲密集。
8. 注意整个画面的前后层次关系，虚实、空间、墨色浓淡变化过度要自然。
9. 画前面的树注意姿态上的变化，染色以花青、赭石、藤黄为主，山石根部用花青，亮部用赭石加藤黄，山顶用少许藤黄提亮，过度要自然，颜色淡雅。不可用色过重。
第五节课
一、课程名称：珠帘暮倦西窗雨—卷云皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸38×38cm，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石，藤黄
四、步骤图：
课徒稿：
五、第五节笔记整理：
1. 卷云皴又叫云头皴，它的形状要有云头的样子，山石轮廓偏圆形，往中间环抱。
2. 用笔以干笔为主，干湿相兼；运腕宜圆，圆中有方；力贯笔尖，只有这样，画出来的云头皴才能松动秀雅，笔笔有筋，细而有力。
3. 画时笔杆稍微横卧，以侧峰取势，线条蜷曲，宜有风起云涌之状。
4. 松树树干注意要有起伏和提按，以中锋线条勾勒，线条卷曲生动，树干不宜太直，到顶端要有弯曲变化，把握好枝干的姿态，较干涩的笔去表现松皮如鳞的质感，注意“鳞片”的疏密关系。松针在表现的时候要有聚散，成组去画，用淡墨染密集的地方再用花青色染。
5. 亭台立于平坡之上，透视关系要找对，注意小桥的弧度，两边衔接要自然。
6. 用笔中侧锋兼用，以较浓的墨色勾勒山石轮廓，线条应圆浑揉曲，在转折处线条呈方钝状，显出柔中带刚。
7. 皴法多用側锋画出，并要求湿笔画皴法，变化多端。
第四节课
一、课程名称；料峭春风斜相迎—斧劈皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，勾线笔，生宣纸或卡宣纸45*33厘米，墨汁，小瓷盘若干，笔洗，颜料：花青，赭石，藤黄。
四、步骤图：
课徒稿：
五、第四节笔记整理：
1. 斧劈皴有大小之分，小斧劈皴画时应笔杆稍带倾斜，侧锋着纸后快速提起撇出，形成平头尖尾之状。
2. 大斧劈皴用笔更加倾斜，侧锋着纸较多，运笔疾速。
3. 无论大小斧劈皴都不应作复笔叠笔。
4. 用笔的特点是侧锋方笔，运笔应是：1中锋下笔；2将笔回推；3侧锋渐渐提笔踢出；4将笔送到再收笔。
5. 大小斧劈山：分清山石的块面加皴，方能不乱而有层次，运笔宜快不泥滞，并注意疏密得当。
6. 要点是：注意轻重浓淡，干湿，特别是布皴的疏密变化，难就难在变化两字。
7. 注意石型结构特征，表现坚硬的石山，石型方硬，用笔转折处要方，下笔干脆利索不拖泥带水。
8. 整个构图重心靠左下，左侧紧凑右侧舒展，注意虚实关系的把握。
9. 把握好构图，主次关系，虚实对比，着色以花青、赭石、藤黄为主。
诗意山水小课堂（一）
一、课程名称：朝辞白帝彩云间
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，册页或生宣或生宣卡纸33×45，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：赭石
四、步骤图：
五、第一节笔记整理：
1. 刻画顺序:勾、皴、擦、点、染。从近及远，层层推进。先勾勒山石轮廓在进行皴擦，云雾，小船，染色完成。
2. 勾勒：用笔偏干，前面山石勾勒墨色偏重，重墨枯笔进行勾勒，注意提按转折变化
3. 皴擦：多用侧锋擦笔，由上及下虚起实收，表现出石头的块面感，注意用笔墨色浓淡变化。
4. 注意画面中山石前后的叠压：写法先起轮廓，然后加皴，浓淡层次，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 云雾选用大笔，注意云雾大型，不可画的太虚，用笔大胆果断，或点、或揉、或擦用笔不可拘泥，要体现酣畅感。笔尖调墨注意浓淡，笔尖重笔肚淡，水分饱满。附加层次时可等底墨稍干在叠加。
6. 染色注意把握整个画面的虚实空间关系和整体性，染色要淡雅，可进行擦染。
第三节课
一、课程名称：水光潋滟晴方好—折带皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，勾线笔小号，生宣纸或卡宣纸长方形33×65厘米，墨汁，小瓷盘若干，笔洗，颜料：花青，赭石，三青，朱砂
四、步骤图：
课徒稿：
五、第三节笔记整理：
1. 折带皴如腰带折转，用笔要侧，结形要方，层层连叠，左闪右按，用笔起伏，或重或轻。
2. 折带石形方平，结顶处易方平转折直落山脚，转折处多起圭棱。
3. 先以拖笔中锋落笔、运笔，至需要转折时则将笔稍作提顿而侧锋直下，要有疏有密，轻重缓急，浓淡干湿的画。用笔要稍干一些。
4. 要点在于：“如腰带转折”，主要是指运笔的转折处，关键就在“折”，有转无折不成其为折带。
5. 苔点宜用小横点，注意疏密关系，适当点缀即可。
6. 画树要注意树的主次关系，和墨色的浓淡变化。
7. 构图时要注意整幅画的空间关系，一河两岸“三段”式构图法。画面比较空旷寂静。
8. 注意石头之间的穿插叠压关系，注意大小变化，近景墨色稍重，由近及远墨色逐渐减淡，注意整幅画的虚实空间关系。
9. 画树注意树枝的出枝方向。用色要淡雅，不可过于艳丽。
第二节课
一、课程名称：翠色全微碧色深—荷叶皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，圆形生宣卡纸或生宣纸外框38×38厘米（内圆直径33×33cm），墨汁，小瓷盘若干，笔洗，颜料：花青，赭石，酞青蓝或三青，朱砂。
四、步骤图：
课徒稿：
五、第二节笔记整理：
1. 荷叶皴的特点是形状如荷叶的叶筋，皴笔皆如荷叶叶筋自上而下勾皴。
2. 山顶的地方如荷叶的茎蒂，叶筋都是由此处生发，随意向下勾皴。
3. 运笔时要有轻有重，有干有湿，有浓有淡，有快有慢，有抑有扬，笔笔分歧，四面散放。
4. 至山石的下部渐轻，渐干，渐淡，渐提，渐扬，渐而虚之。
5. 整体构图偏左，整个画面不可太满，要留有透气的气口。
6. 要分清近景、中景、远景的三者的层次关系。浓淡变化过度要自然。注意中景树的高低层次变化，不可要过平齐。
7. 山石是大小相间的，切不可画的一样大，处理好石头近大远小的关系，远山画的要挺拔一些。
8. 染色的时候注意控制好水分，近处石头底部用赭石加少许墨调匀去染，石头中间用花青去染，注意颜色不要过重，要淡雅，石头顶部用花青加藤黄去染，远山靠前的一座山山顶稍加些酞青蓝或石青，靠后的一座山尖用花青加藤黄去染，那个远处虚山用花青去染，注意过度要自然。
第一节课
一、课程名称：淡绿深青一万重—披麻皴
二、交作业：
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三、工具：
兼毫毛笔中号、大号，生宣纸或生宣卡纸66×33cm，墨汁，小瓷盘若干，笔洗
颜料：花青，赭石。
四、步骤图：
五、课图稿：
六、第一节笔记整理：
1. 石分三面，要画出阴阳向背关系，也就是明暗关系。
2. 画石头基本画法：勾、皴、擦、点、染，线条要有提按转折，抑扬顿挫，浓淡干湿，轻重快慢变化。
3. 中锋用笔，或中侧锋相结合，表现出石头的立体感。
4. 注意画面中短披麻的特点：笔小而短，写法先起轮廓，然后加皴，由淡至浓，层层皴出，阴阳向背，或焦或湿，随意加擦。
5. 注意画面中长披麻的特点：笔大而长，写法连廓带皴，浓淡墨一气浑成，淋漓活泼，无一笔滞气。要在平列中间有相互交搭之处，不宜笔笔平行。
6. 画山石时笔势要柔和一些，稍带弧形，不可太直。
7. 画组合石头时：需注意大小相间，前低后高，由近及远。
8. 染色时注意石头根部以赭石为主，石头上半部分设以花青加一点墨。远山山尖用花青加藤黄淡淡的染。注意前后虚实关系
9. 注意把握整个画面的虚实空间关系和整体性，染色要淡雅，不可过重。
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