明天“六一儿童节”了
提前祝大宝宝、小宝宝们节日快乐~
在这个普天同庆的日子里，家长们是不是该给“家里的小神兽们”添加装备了呢？
其实，就在前几天，我们的家长群里早已洋溢着美好的“过节气氛”了！
崇尚仪式感的妈妈，张罗着全家人为孩子策划一场新奇而隆重的六一活动，她们考虑怎么装饰，做什么，吃什么，带孩子去哪玩！既能实现母慈子孝，又能实现皆大欢喜，果真十分考验老母亲们的活动策划能力!
还有一部分家长喜欢简单粗暴的节日形式，她们用一掷千金的大手笔来“完成任务”，打开购物车，将平时那些“学会一个小技能，或者考一百分才能奖励”的礼物，狠狠心咬咬牙全都下了单付了款！简直就是“大赦天下”！你说还能咋滴，自己的娃就要自己宠！
咱们特殊儿的家长们对玩具的选购，却没那么简单了！她们既要考虑玩具的实用性功能性，也要掂量咱娃到底喜不喜欢。
毕竟谱娃普遍兴趣狭窄，同样的玩具如果玩法单一，很容易失去兴趣，那钱可就真的打水漂了。而且还有的谱娃某些能力比较弱，比如小肌肉控制，挑玩具的时候，也要考虑是否寓教于乐？是否有互动性？是否刺激大脑？是否可以当教具使用？是否可以用来强化？
你看，仔细一琢磨，问题还真是不少。
玩具除了好玩以外，还能提供重要的感觉输入，包括视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等5种感官。不仅如此，有些玩具还具备着认知理解提升、精细化动作提升、社交能力提升、情绪识别等功能。玩具被赋予了康复的责任，对特殊儿来说也是非常重要的干预教具。
那么，怎么买？怎么选？不如参考下这位家长的做法吧！
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谱娃妈妈分享买玩具的心得体会
我家孩子2周5个月确诊了自闭症，当时除了疯狂的学习各种干预知识以外，为了唤醒孩子，提高孩子的社交，互动，我恨不得把购物车都塞满，希望和孩子一起玩起来。
经历了不断踩坑之后，我总结了一套给谱娃买玩具的心得，希望可以和圈内的爸妈分享。
根据孩子的【心理年龄】来买
一般来说，正规机构在入训前会做一份IEP个别化教育计划，在出这份计划之前会先评估孩子的各方面能力，家长可以根据这份评估内容来给孩子选择玩具。因为评估内容也会显示孩子目前的心理年龄，我女儿显示的心理年龄在1周7~2周3，那么，我买的玩具就不会超出这个能力范围。
根据孩子【喜好】来买
假如孩子特别讨厌布偶，那么就不要硬买给她玩。如果孩子喜欢小猪佩奇，那么就可以买一切关于佩奇的绘本、玩偶，甚至笔啊、水杯啊、衣服啊都可以是小猪佩奇，这样增加孩子用它的概率，也增加了教学的机会。
根据【教学目标】来买
如果你想要教颜色，那买颜色分明的物品，比如图中的这个小珠子，它有很多用处，颜色分类、训练精细动作、甚至是绘图，我首先拿它来做颜色分类。但是，这里我不得不吐槽一下，这些颜色是漂亮的马卡龙色，有的颜色很接近，而且不是纯正的颜色，你只能称之为马卡龙色，却很难给它们准确地命名，这会让教学变得困难。
如果想用来教颜色分类的，一定要买纯正的颜色，正红、正黄、正蓝等等。如果你想教手部精细动作，那么这个就非常适合，它有夹子、勺子、筷子等工具，可以让孩子尝试各种方式进行手部精细动作训练。
下图（1）是用来训练孩子的手眼协调能力，顺便也可以训练颜色分类，它的颜色还算纯正，下图（2）我用来给孩子做想象力游戏。
机构用啥我买啥
这个很简单，看最近机构里的老师给孩子用什么教具，我就跟着买什么。比如，教配对，老师用了拼图，我就跟着买了一样的拼图。可以有效做到家校一体化，在家也能辅助教学。
孩子确诊以来，我都买了啥？
现阶段，我家孩子还处于认知的初级阶段，所有的教学都以配对为主来展开。比如『把一样的东西放一起』，就要买一模一样的东西，如图中的水果玩具，我买了两份，这样她就可以配对。当然，家里的一切也可以用起来，一样的空调遥控器、鞋子、袜子…都可以拿来配对。
比如镶嵌板，一开始买了好看的水果镶嵌板，发现豆豆不会用，后来看了机构里的嵌板，果断买了同款，豆豆可以完成配对后，再把底板颜色封起来增加配对难度。比如拼图，先从两张一拼的开始，再过渡到三张，再到多张。
以上是豆豆妈妈的经验分享。爸妈给谱娃选玩具时，也要适配孩子的自闭症程度，对于自闭症程度较低的孩子，尽量简单为主。
对于，自闭症程度较高的孩子，我们可以选择更复杂的玩具，在其中可以构建，连接，创建……看重的是质量而不是数量。
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有针对性地选择玩具
其次我们还可以针对孩子需要提升的技能，来选择玩具。
锻炼宝宝的逻辑思维能力
大块拼图
玩拼图游戏，可以锻炼孩子的精细运动技能和协调能力，也可以锻炼孩子的视觉感知能力。
汉诺塔
汉诺塔不仅可以锻炼孩子的抓握能力和精细动作，还能锻炼孩子的逻辑思维能力。
锻炼宝宝的精细动作类
打地鼠
用小锤子敲打地鼠，可以培养孩子的手眼协调能力和反应速度。
蘑菇钉拼插板
在不同背景板上拼插蘑菇钉，组成不同图画。这款玩具既能帮助小朋友认识不同形状、颜色，又能锻炼他们手部精细动作。
绘画
绘画属于精细运动的一种。孩子们会把它当作一种表达方式。绘画可帮助孩子提升小肌肉的灵活性，手眼协调，也可促进孩子的创意能力。
锻炼宝宝的情绪识别能力
提升自闭症宝宝的情绪识别能力，可以选择诸如此类的磁力人偶，可作为自闭症儿童认知情绪的玩具。
有关社交技能的提升， 对于年龄较大的孩子，我们可以通过绘本或是桌游等，通过情感互动，帮助孩子提高社交技能。
最后总结，很多家长会更倾向于选购功能性的玩具，但选购玩具的前提一定要是孩子喜欢的，不然很快就被扔到一边....你懂得！其次也要选择适合孩子认知理解能力的玩具，比如孩子喜欢并动手能力强，可以选择乐高、手工制作类的玩具。
买了玩具之后，家长们也不要抱着灵魂得到释放的小心思，毕竟互动与陪伴，才是玩具的正确打开方式哟~~关于选玩具，您有什么心得体会，也欢迎您在下方留言分享哟~~
注：图片来自于网络，案例来自小红书一颗黄豆
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