孩子遇到校园欺凌后，父母千万别用这6种应对方式，容易造成二次伤害！

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本文章节：

01、事情过去很久了，孩子为啥还耿耿于怀？

02、父母要控制好情绪，不能采取极端方式 

03、家长容易把这些校园欺凌当成小事，造成二次伤害

事情过去很久了，孩子为啥还耿耿于怀？

很多孩子遭受过校园欺凌，多年后，重新想起那段经历，他们仍会出现剧烈的情绪波动，甚至会恨得咬牙切齿。

“事情都过去这么久了，为什么孩子还是放不下？是不是有点心胸狭隘了？”如果父母发出这样的疑问，说明父母很可能还没掌握高效的、科学的精神心理学知识。

希望这部分家长要意识到：

第一，校园欺凌对孩子带来的精神心理伤害，远大于身体上伤害。孩子身体上的伤都愈合了，或者根本没受伤，但不代表他们心理上的创伤也愈合了。

而且，如果心理创伤较大的话，它不一定会随着时间推移而自我愈合，而需要外界、比如父母积极采取一些行动和技巧去帮助孩子修复创伤。

如果父母没有意识到这一点，孩子的心理创伤一直无法得以修复，孩子就会表现为耿耿于怀，甚至长期感到痛苦、压抑，演变出精神心理症状。

另外，很多校园欺凌的方式不只有肢体暴力，还有语言暴力、精神暴力，比如孩子被反复嘲笑、捉弄、被投以鄙视的眼神等等。这些校园欺凌的形式非常隐蔽，虽然伤害性不大，但侮辱性极强，父母可能并未察觉。

第二，父母错误的应对方式，反而让孩子遭受了二次心理伤害。

很多父母因为缺乏高效的、科学的精神心理学知识，对校园欺凌也缺乏深入了解，很容易采取了错误的应对方式，未充分顾及和尊重孩子的感受。这会让孩子内心更加受挫，甚至感到更加愤怒、屈辱。