今天下午是七班和八班家长开放日，我也上场。在认真备课的同时，提醒一下家长来了看什么？第一看孩子在小组中的表现，是否积极主动，分工合作时候他/她的角色，是领导者、执行者还是旁观者，有领袖力的孩子都能在这里体现（和成绩无关）——会合作；第二看孩子安静时候的课堂注意力，是否能跟着课堂走并且不用老师提醒主动记笔记，高级的记笔记不是重复重点，是记录思维过程和自己缺少的知识点——会听课；第三看答题和质疑能力，是否积极主动的回答问题，看语言表达和接受老师信息提醒的能力——会表现；第四看孩子课间的表现，是否积极主动的问老师问题，或者整理自己的课堂笔记，做好下节课的准备，还是课间就浪费过去了——会消化知识。
当中不仅有课堂的落实，也有听课的表现，更重要的还有和同学老师间的交际，这些都是家里看不到的。当然，也是带着准备的听课家长才能发现那么多，之后就是思考，差距在哪里，自己应该怎么进行渗透和培养？当然，优秀的家长都会找到自己的努力方向和答案。
说这么多，那些不来的家长就少了这么一个机会，这个机会不多。一年一次吧，把握不住那就是自己的原因了。
周二是微机成绩日，这次是格式工厂的15道题全部考一遍，大家都会，也都做了。那成绩不好，主要就在心态，是否浮躁，是否能认清题目。不仅是知识和操作，更重要的是心态。可惜，看成绩，都是浮躁的孩子成绩不好。150满分，140分，看着差距不大。10科文化课的差距也就是人生的距离了。
梦八是最幸运的班级了，这一段时间很多工作没有轮到我们身上。值周完毕了；联盟展示因为要利用周日辛苦，没有住宿班；接待外宾，没有住宿班；我们如果不能利用这个中秋节和国庆节，都对不住这个幸运。11月初期中考试，三周的测试分数就能让家长知道自己孩子的位置。所以，利用这个时候，努力吧。否则，差距会越来越大。
