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日常生活活动能力指导与训练教学教材.ppt
4.4 床-轮椅转移训练 利用健手,身体尽量靠近轮椅 推到健侧,与床成45°,刹车 健手扶对侧扶手,转身 坐下,调整位置 轮椅至床 4.5 坐位转站位 1.患者双足平放于地面上,患脚稍前,护理人员站在患者的偏瘫侧,面向患者,指引患者躯干充分前倾,髋关节尽量屈曲; 2.护理人员拉住患者的腰带,帮助患者抬起体重,用膝抵住患膝,防止患膝“打软”。 3.患者伸髋伸膝,抬臀离开椅面,慢慢站起。 日常生活能力指导与训练 杨雅兰 ADL训练原则 ADL训练途径 ADL训练策略 目录 ADL简单介绍 1. 2. 3. 4. 第一节 ADL简单介绍 1.1 ADL定义 指人们为了维持生存及适应生存环境而进行的最基本 的、最具有共性的活动,即衣食住行个人卫生等基本动作。 狭义 指一个人在家庭、工作机构及社区内自己管理自己的能力(交流、判断、活动、执行社会任务能力)。 广义 ADL定义 1.2 ADL的分类 BADL 1.个人自理类:穿衣、进食、修饰、入厕、沐浴 2.躯体活动类:床上、坐、站、转移、步行、上下楼梯、驱动轮椅 IADL 1.室内:家庭卫生、烧水沏茶、切菜做饭、服药、用电话、听广播 看电视、写信、看报、打牌、理财、记住生日、假日 2.户外:乘车、驾车、用钱、采购、旅游、社交 1.3 ADL的评估 Barthel Index 洗澡 5 修饰 5 步行 15 转移 15 大便控制 10 小便控制 10 进食 10 穿衣 10 入厕 10 上下楼梯10 1.4 评估结果判断 生活基本自理 生活需要帮助 生活需要极大帮助 生活完全需要帮助 1 2 3 4 第二节 ADL训练原则 2.1 ADL训练原则-1 1 3 实施训练计划时,由易到难。可将一个活动分解成若干个部分进行,等到能熟练完成后,再组合起来整体训练 2 训练的内容与患者的实际需要相结合 保证安全 ADL训练原则 2.2 ADL训练
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