16．用频闪照相记录平抛小球在不同时刻的位置，探究平抛运动的特点。
(1)、(2)略；
(3)某同学使小球从高度为的桌面水平飞出，用频闪照相拍摄小球的平抛运动(每秒频闪次)，最多可以得到小球在空中运动的______个位置。
(4)某同学实验时忘了标记重垂线方向。为解决此问题，他在频闪照片中，以某位置为坐标原点，沿任意两个相互垂直的方向作为轴和轴正方向，建立直角坐标系，并测量出另外两个位置的坐标值，如图所示。根据平抛运动规律，利用运动的合成与分解的方法，可得重垂线方向与轴间夹角的正切值为________。
本题的(4)问好说，、，比值解之。
对(3)问，知下落时间
即空中可拍摄到11个位置。
对于(3)问计算数据的过程，似乎是个值得讨论的地方。因为：
一些考虑得不是很仔细的考生，他们可能想的是，代入计算式，直接得到，恰是个频闪间隔，于是不加思考，直接在空格上写上。
考虑得比较仔细的考生，他们在题文中拼命找啊找，没找到取的字样，因为是实验题，于是代入，结果发现根号里面没法儿开根了，于是疯狂计算，通过
考虑得比较仔细且数学功底比较强的考生，他们看出来
由近似计算公式，有
容易看出，无论如何不能使*的*位置大于4，因此空中个频闪间隔确定了。这种计算方法可以口算。
这样看起来，这个题的(3)问，好像并不能确定得分的考卷是厉害的考生。
以前打点计时器的试题里，有一种设问，专门给个时间段，然后问某个点子是打点计时器打下的第几个点子，也涉及正好整数倍打点间隔的问题，这种纠结的问题现在已经不多见了。
在情况一里面，平抛的小球要不要考虑它的半径尺寸？若考虑尺寸的话，第11个位置算地面、还是算空中？而情况二和三里面，会不会也去考虑小球半径呢？考场中的纠结还是挺耗时耗力的啊。
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