1984年,新中国成立三十五周年,我出生在晋南的一个小村庄。2019年,建国70周年,我在县城一所普通中学工作。35年前,我是襁褓中的婴儿,35年后,我是新时代里的一个青年人。35年来,我的成长也见证了祖国的伟大变化。
上小学是上世纪九十年代了,教室还是遗留下来的老房子,泥坯的墙壁,纸糊的窗户。冬天是烧炭的砖砌火炉供暖,老师让大家不时从自家带来些玉米芯作火引子。有时候火灭了只好重新生火,教室里满是烟味,呛得大家只好先到教室外透透气。记忆中的大清早,一弯月镰挂在天上,我总是早早来到学校,教室门自然还没开,便和来得早的同学挤在门上取暖。一放学就急着跑回家,蜷在炕头上烤灶台的火,那种被冻哭的感觉至今难忘。老师上课只有黑板和粉笔,一到期终考试前就要在黑板上抄写大量的题目和答案,于是老师便叫我们几个写字好的同学帮忙,一黑板又一黑板,好不辛苦。也没有电铃,大树下吊个长铁块就是铃,上课下课和放学需敲出不同的节奏。物质条件是这般简陋,精神方面也很寒碜。记得到小学五年级时,才有机会轮流看学校的童话书。一拿到书就爱不释手,翻来覆去要看上好几遍。
转眼上了大学,那是本世纪开头的几年。学校图书馆有大量好书可以借阅,好的书就如太阳,指引我前进的方向,也带给我温暖和力量。常常去逛书店,但很少买,因为实在是囊中羞涩,只能过过眼瘾。
如今的教室窗明几净,有便捷的多媒体教学设备,夏有风扇转,冬有暖气吹,条件好的用空调,学生对四季变化的感知都有点迟钝了。图书馆里可以借阅书刊,学校开设有专门的阅读课,家长也不时给孩子买一些书籍。可是,读书的风气却不如往昔,这可能和智能设备的普及有关。一代人有一代人的际遇,我们都应该好好珍惜把握。
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