今天其实想法挺多的，但是此时此刻整个脑子都被龙虾包围了！
不行，我要清醒！
首先，把六年级的小字作业跟作文改了。作文这个东西还是要好好辅导辅导才行，简直没眼看。
最近比较关注学生心理状态，六年级这种青春期萌芽的心理状态很有意思。他们喜欢故作姿态地以为懂得很多东西，字里行间透露着一股虚假的深沉……可事实是他们压根不太关注自己的实际生活。
他们对这个世界充满了好奇，放肆接收着社会上的各路信息。借用别人的语言来宣泄自己强硬的情感，有点拗口，又很可爱。
晚上看了李镇西的一篇文章说：任何问题学生都是科研对象，你跟踪他、研究他、思考他、剖析他，你会成为教育专家的。
我想起了商南花校长也说过类似的东西。所以说优秀的人都大多相同嘛！她还说过我是一个可以带出去的苗子呢，可惜我太不思进取了，不应该啊！
emm……一幻想就要说啥都忘记了。
李镇西是一个特别敢讲的狠人，我感觉他像是把握了教育规则的自由者。
而我，还尚在适应规则当中。
多看书……
想吃虾！
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