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高三日记(4)之换个角度看问题

【吾生亦吾师】

其一:不放弃任何一名学生。(教育情操挺高的)

其二:班级发展的潜力在于后进生!(分析透彻,观点还很辩证)

其三:让我再多干几年班主任!(哈哈,好小子狠心啊!不关心老师死活!)

教育就是用一颗心去暖另一颗心,用一种灵感去激荡另一种灵感,用一颗树去舞蹈另一颗树!

吾生亦吾师!谢谢你孙林!

【今日工作】

今天下午与吴梦瑶、李鲁豫、罗翔宇、李泽睿、王文收谈话!

教育需要秋风扫落叶的警醒,更离不开春风化雨般的润泽!

谈话内容:

1、自信是成功的前提,自信创造奇迹,拼搏成就未来!相信自己,千里之行始于足下!

2、分解目标!以开学考为标准,明确中段考、期末考、一模考、二模考、高考的达到的目标!

3、明确增分学科、增分知识点,找出增分措施!

【致家长】

1、陪伴比苛责更重要!

本班学生家长冯先生一有时间就到班级陪伴孩子读书,令我深深感动,并得到年级崔校长高度赞许!父爱无言,伟岸如山!也欢迎其他家长适时到班级了解孩子的学习状况!

2、指方法比提要求更重要!

好多家长只是简单粗暴地给孩子提出学习要求,而不能给孩子指出进步的途径和提高的方法!没有不想学好的学生,只是他们没有学习的方法,其实他们比家长、老师更着急!毕竟高考是孩子自己的高考,是他们人生的大事!多与老师或懂教育的沟通、多与孩子商量,方法指导比目标要求更重要!

3、孩子不是用来比较的!不同的孩子,没有可比性!影响孩子的因素有很多!换个角度看孩子,其实每个都是天使!

【高考倒计时】

距2020高考还有276天

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