开学才三周，我们的班主任兼语文老师辞职了……

正式开学前，我们班开了第一次家长会。我们这些新一年级父母都很期待各类问题在此次家长会中得到完美解答，比如：

在视频会议中，班主任例行公事一般通知了几件事儿，15分钟结束战斗。以上问题，一个都没有涉及到。

就这样稀里糊涂过了两周。在没有老师的家长群里，我们根据各家小朋友支离破碎的描述，努力拼凑出孩子一天的小学生活。

第三周，学校通知又要召开家长会，这次总该有老师和家长之间的亲切交流了吧！我们正好了解下孩子们在学校表现到底如何。

又是15分钟结束会议。学校单方面通知我们，由于个人原因，我们的班主任&语文老师辞职了，火速给换了个新老师。

这是闹哪出？每天面对那么多小朋友和家长，还有那么多琐事儿，太过烦心了吗？还是早7晚6，工作时间太长，性价比太低？

由于二胎政策，这几年全国各地小学新生数量太多，老师都不够用了。

压力确实不小。但刚开学就辞职的，恐怕也不多见。

我诧异了几秒钟后，就恢复了平静，新老师不见得不好，毕竟原来的老师，我们压根也不了解。

只是，小朋友能不能适应新的老师呢？

第二次家长会的那天晚上，我家小朋友确实情绪不够稳定。他告诉我：“新老师更漂亮，但是也更严格。”

来自于一枚小直男的观察……

我让他写字时，他就哭了一场。一会儿说是上课时字没有写好，排名班里倒数；一会儿说自己被老师批评了；一会儿又说被同学欺负了……

怎么不开心的事儿都凑到了一堆？我必须好好了解一下。

虽然他描述地有点语无伦次，而且前后矛盾，但我大概脑补出了前因后果。

所谓“倒数”，写字写的好的10名小朋友，下课时可以领贴画，他没拿到。但学校大概率并没有惩罚性排名，何来倒数之说？

所谓“被批评了”，只是老师规定进班之后，要把书和文具拿到抽屉里，书包则统一留在柜子里。白天不能随意再去开柜子。他东西没有拿全，中途打开了两次柜子，老师对他说：“你要么把书包干脆也拿到抽屉里去，要么直到放学时也不能再打开柜子了。”

所谓“被欺负了”，是课间玩耍的过程中，某个同学掉了一样东西，自己不捡，非要果果帮他捡。老师还帮他说了一句话：“这是其他孩子不小心掉的东西，他应该自己捡起来；如果你不想帮他捡，完全没有问题。”

在我看来，这都是些芝麻绿豆大的小事，无非是需要：

三座大山如“泰山压顶”，果果还挺难过，我自然好好安慰及开导了一番：

下回记得一到教室就把学习用品准备齐全。
上课好好听讲、认真写字，老师绝对不会再说你，你也能得到好多贴画。
至于捡东西，如果确实是别的小朋友自己弄掉的，你如果不想帮他捡起来，完全可以不捡，这不是你必须要无条件服从的事情。
而且，捡东西这件事，老师还帮你说话了，说明老师一直很关注你，对你很好的啊。

逐渐地，他才平复了心情。

后面几天放学，他终于会每天高兴地和我说：

今天我写字得了四颗星星，下课领到贴画了。

今天大课间，我又交到了一个好朋友。

我不要8点20才去教室，要8点就进去，要不然就没有时间认识其他好朋友了。

（态度略有进步）

要知道，开学第一天，因为我自己的原因，导致果果没有校服穿。（我错了o(╥﹏╥)o）

我送他去上学的路上，他悄悄走到路边停下来，对我说：“妈，我好紧张，就我没有校服穿，我怕老师会骂我”。

居然用了“紧张”二字，以前从没听他用过这个词。

幸亏我早都和老师解释过了，并把沟通的短信给他看了，他才放下心来。

我突然想起我自己小时候的事儿。

那会儿，我也才一年级，学校开运动会，老师说了那天不用背书包，可我给忘了。看到别人都没有背，我只好偷偷把书包藏到了操场的某个角落里。那一整天，我心情都七上八下的，就怕书包弄丢了，更怕会因此被老师和父母批一顿。

直到运动会结束，我看到仍躺在草丛中的书包，心中的大石头才卸了下来。

这其实也是小事儿一件，但真正俯下身和孩子沟通交流，我们才会发现谁小时候都差不多，都有逐步成长的过程。

刚开学的家长会上，校长说：

开学第一个月，每天务必要父母一方亲自送上学。一年级孩子很有可能因为各种各样的原因，突然害怕上学，不喜欢上学，或者畏惧老师。只有父母多留意，才能及时帮他们排解。

确实就是这样。我们哪怕忙到亲自送，也不要忘了经常和他们沟通交流，卸下他们不必要的心理负担。

如果我们能够想办法让他们尽快适应学校，喜欢上学，喜欢上各门任课老师，就有很大的概率让他们爱上学习。成为成绩不赖小小牛娃的那一天，说不定指日可待了。

家里的小朋友或者各位亲们，小时候可曾碰到过类似的“困境”了吗？留言说说吧~

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