一次谈话

课上，我正和学生学习“日积月累”中成语理解。最后一排H男生将纸条往第一组女生那扔，一女生将之置于桌上。

我看到了，迅速来到后排，收过纸条展开，里面写着：生死狙击；账号78878151570；密码：123456；鱼头。一转身，又发现地面上两条相似的纸条。

这一看，不言而喻，她们约起来玩游戏哦！我可生气了，狠狠地批评了男生和后面两女生，原来这三张纸条准备给三个女生。这事一下涉及到5个人，都被我批评一通。考虑到上课，告知他们下课到对面会议室谈话。

一下课，男生H已经在会议室等候了，四个女生相继来到。其中一女生梨花带雨，我让她先说。原来她只在电脑课上玩过一次，在家也是得到爸爸允许才玩一下。是H同学想邀请她玩的。另一女生，之前曾向H同学要过账号，只是当时没给，现在给她了，可她至今也没玩了。让她们俩先走。最后一排两个女生是负责传纸条的，被我教育了一番：以后做事可要用点头脑，千万要明辨是非。两女生也离开了。

最后留下一男生H，我问：你为啥写纸条给她们？

“因为她们之前硬要我给她们，所以就给了。”

“好，老师知道了。你为什么要上课做这事呢？

1.站在老师角度，你是对老师不尊重。

2.站在你角度考虑，你上课不认真听。你对得起自己吗？

3.站在父母角度，他们送你来这所学校读书，他们容易吗？”

男生眼里含着泪水，我继续说：“你爸妈每天都这么辛苦，都很迟回家，你怎么不体谅一下他们呢？”

谁知他提高嗓门，泪水马上涌出眼眶：“妈妈这几天很早回来，还打“王者荣耀”，甚至在我写作业时玩，有时还在我睡觉时玩。”

我顿时语塞，不知怎么接这个话题。说：“那你要跟妈妈说说！”

他又马上说道：“她自己每天早上送我上学，还问我这游戏怎么打怎么打！”

“嗯嗯！这不行，你几岁开始玩游戏的？”

“四岁，我舅舅教我的！”显得有点自豪。

我听后，心里难受，一个什么的家庭就会出现什么样的孩子。我还是花心思去引导他要好好学习。我只好说：“其实，好多优秀的学生，他们家庭环境也很一般，都是靠自己努力奋斗的。”

跟该男生整整聊了半小时，不知结果如何！可是想到他家庭，我不免有些担忧。经常听说家长要好好教育孩子，可是家长好好吗？是孩子的榜样吗？言传身教呀！在哪？家长都没有自律，如何培养出自律的孩子呢？

这次谈话，让人深思。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，而且是永远的老师。在孩子的成长过程中，家庭教育的作用远大于学校，家长教育的作用远高于教师。