一位家长朋友问起小孩的成绩有无进步，我如实回答。孩子的母亲非常感激我，她说，孩子非常喜欢你的授课方式，这一年语文成绩进步不小。
遇上一个好老师，确实不易。感恩老师的付出，希望初三有缘能够再次遇见……
家长说的客气话，你若当真就输了。
我从不抢夺学生自己努力的功劳。包括班级语文考了106分的曹同学，这分数，纯粹是他平时孜孜不倦，好学求问的结果。
蔡同学和丁同学，终于在期末考试的时候，考进了年级高分区。我对他们的最大的功劳，也就是提醒：
小蔡同学，你还欠我一个高分段；丁同学，身为语文课代表，总得进一次高分区吧。班级22个同学，其实就是这样被我喊进了高分区。
小蔡同学，初一的时候我就教过。这家伙，我看准了他是个重点中学的好苗子。但勤奋度不够，上课还喜欢左右讲话。
放寒假前，我说，只要考进高分区，就可以不做寒假作业。重赏之下必有勇夫。遗憾的是，小蔡同学在上学期末，距离高分区还差几分。
他悄悄走进我的办公室，和我商量，能不能不做寒假作业，权当欠我一个高分段。并且立下了军令状，许诺下学年第一次月考必定考进高分段。
一同写承诺的，还有一个文宇同学，文宇说话算数，在后来的几次考试中，好几次都进入了年级高分区。
但，小蔡同学一直没有。所以，每一次，他遇见我都会觉得难为情，上课也不敢随意讲话，总觉得我看他的眼神，意味寻常。
我这人，也喜欢开玩笑。但凡欠我的，每次考试前的复习期，路过他的桌边，也会用戒尺敲着桌子，于是同学们都一起回答：
小蔡同学，你还欠我一个高分段。
愣谁，都觉得吃不消。更何况小蔡同学是一个特别爱面子的聪明男生。最末一次的全盐城市统考，试卷简单，绝大多数考题我们都猜题押宝到了。
按理，应该考得很好。但并没有达到我的期望值。考试前的两个小时，我想进行本学期的最后一次默写，但绝大多数人都反对。
吵得最凶的，无一例外，都没有考到理想的成绩。我这人有个特点，假如考前让我安静一会，我会整理出若干高频考点。
我是带着满满的干货，准备给他们来个最后的冲刺。遗憾的是，他们都不需要。我只好敲着戒尺说：
拿到试卷的时候，我赌你们都会后悔的。
果然，试卷出来的时候，绝大多数题目，都只要简单再默一遍，强化一下，班级的高分区至少还能再长几个。
我们反复强调的高分区，是处于年级前320名的分数段。像今年全校考了丰中397个，摊派到班级，平均也是22个。
这意味着，你只有考到班级前22名，你才有希望进入全区最好的高中部。能够读重点高中，包括未来上名牌大学，说到底就是一场智力竞赛。
我们学校，作为全区最好的初级中学，既要做到拔尖，也要做到照顾其他三分之二的学生。任何一个孩子，你都不能放弃。
因为，衡量一个老师的教学水平，不仅看高分段，还要看学生的均分成绩。实绩高了，意味着你的职称积分就会水涨船高。
每一次开会，校领导都会反复强调：质量是生命线。学校将会加大实绩的考查力度。教务主任说得最多的一句话：
数据，最能证明一切。
证明什么？无非就是高分段有几个，均分差有多少？考核系数有没有超越警戒线。每门学科，都会设有底线，越过底线，绩效考核就会扣分。
分数扣多了，绩效工资自然会相应减少一些。但凡做教师的，都特别爱面子，即使与考核不挂钩，数据出来，考得差的，这脸面也着实挂不住。
假如班级再分到只能考个位数的学生，这一年的努力，几乎白搭。像我运气比较好，隔三差五就会碰到一两个这样的宝贝学生。
假如，老师平时在教学上舍得花功夫，放学的时间，也舍得耗在学生身上，大抵这样的老师，实绩也非常高。
对学生要求严一点，课后再抓紧一点，教学实绩也不会显得太难看。但是，像我这样的人，最不喜欢抓默写，对学生又做不到不苟言笑。
遇到几个调皮捣蛋的，只能偃旗息鼓。骂学生，骂着骂着，自己倒先笑了起来；喜欢拿着戒尺，也只是吓唬吓唬学生，装装样子而已。
幸好，懂事的学生不少，每一次轮到重要考试，都还能撑得住局面，不至于过分难看。
在学生眼里，我是一个喜欢讲故事的老师。
在同事眼里，我又成了一个不务正业的老师。平时喜欢码字，竟也成了被攻击的缺点。语文老师不爱写字，我觉得不能算得上真正的语文人。
像我习惯码字，我的学生也有一群人跟在后面每天写日记。其中一个王同学，就告诉我，一天不写，就觉得难受。
其实，我也是。码字有瘾，一天不写，就觉得六神无主，好像这一天有一件最重要的事情忘了去做。
那个说感谢遇见我的家长朋友，她的孩子每天都会将练的字和写的日记送给我看。全班唯一坚持下来的，只有他。
所以，他的进步是毫无疑问的。你看，我什么也没做，所有的努力其实都是学生的。我只是分享自己，喜欢凌晨四点半起床读书的故事。
比如我的语文课代表，丁同学。她也就是一有空闲就坐到我的心理咨询室，和我聊天，一起看书，偶尔讨论一些题目。
假如一个孩子，迫切地想要改变自己，他的努力早晚都会被看到。相反，那些喜欢找借口的孩子，其实还没有做好认真学习的打算。
放假前，我问鹏同学，怎么考得这么难看。鹏同学脱口而出的又是：失误！上一次是笔迹颜色淡了，这一次据他说答题卡涂错了。
但是，为什么你的失误总是这么多？习惯找借口的，永远会有借口；而习惯勤奋自律的，总是从做好每一件小事开始。
放假前，我将30份检讨书，返还给了学生。检讨书写的多的，这一次考试，都没有取得进步。态度决定一切，细节决定成败。深以为然！
做人就像做产品，比如盱眙龙虾，因为从不将就，所以舍不得辜负自己。
好水好虾好滋味，盱眙龙虾，不将就不辜负！
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