问我高一哪天开学，太简单了的问题吧。当然是九月一号啦。错！现在是八月二十号，先军训一周，休息几天，九月一号正式上课。还是错！……
记住:“中考结束日，高一开学时！”
现在如果只完成九年义务教育就离开校园，那是对自己人生的不负责。既然我们都要上高中，中考只不过是我们去哪所高中读书的问题。故而就有“中考结束日，高一开学时！”的说法。
七八月份我们还没有到高中校园之前，我们要做好哪些开学的事呢？
首先父母要和孩子做一个深入的交流，来一个有准备的家庭游。孩子经过九年的学习，已经有了对学习的一定认识，也养成了学习过程中的一些习惯这些认识和习惯有些是合理的，有些也是需要改进的，甚至有些是需要立即克服的！在中考出分前做一次三人当面的家庭交流，不仅能让孩子深刻地认识自己，更要引导孩子明确自己的目标大学。要让孩子说出自己选定这所目标大学的原因（爱好这所大学所在城市？爱好这所大学的哪些专业？向往这所大学的科学精神？崇拜这所大学的杰出人才？……）；让孩子去搜集目标大学的相关信息，尤其是在本省每年的录取分数线情况，进而为孩子确定高中每次考试的分数目标。在深入了解这所大学后，就要带着孩子来个家庭游——目的地就是目标大学所在城市。有条件的话可以通过熟人领着孩子走进这所大学，走进大学的图书馆，走进大学的实验室，走进大学的食堂……一项重要的工作就是要在大学大门口让孩子留下珍贵的照片。回家后可以将这张照片粘贴在孩子的书桌前。对于一位优秀的孩子来说，照片的力量远大于我们父母在旁边唠叨的语言！
其次要领着孩子去拜见一位高人——有一定指导高考经验的高中老师。目标有了，接下来就要做到“知己知彼”——了解和熟悉高中学习就是当务之急。有经验的高中老师对此都是耳熟能详的。高初中最大区别就是——高中是老师引导下的半自主学习（大学也是老师引导下的全自主学习）。初中老师买一本资料会将答案全部收起来，高中老师不仅会将答案发给每一个学生，而且还会选择有答案详细解析的资料。因为初中很多内容重在记忆，记住了就能考到分；高中更多的理解基础上再应用知识去处理问题，要的是学生在自己做完练习后对照答案去领悟知识的应用过程。这个领悟过程是教师所无能为力的！故而有不少学生初中成绩挺好的，高中就不行了，原因就在于他没有“悟”到真知。再如高中学生的笔记本要有个性化的内容，高中学生的错题本将是自己最好的复习资料，高中学生的草稿纸有它不为人知的秘密……拜访了这位高人，让孩子在进入高中课堂之前就有了自我准备，学习也就变得省时省力了。
再次是帮助孩子分解目标，粗线条理订高中学习方案。有了目标，熟悉了高中的学习，当然就要对自己的目标进行有效的分解了。要将高考总体目标分数线根据自己实际情况分解到各个学科中去分解到自己每一个学科的每一个章节中去，分解到每次考试中去。要将“认真学习”这四个字分解到日常生活的每一个环节中，分解到每一节课堂中分解到对每一个知识点的处理中，分解到自己的日常行动中……认真学习的口号谁都会喊，真正能做到认真学习的人又有几个呢？原因就在于他们没有分解“认真学习”四个字。
最后要进行必要的预习式补课。高中数学与初中有很大的距离，也是学好高中物理等学科的必备基础。初中数学重在数，也讲形，涉及的逻辑问题就更少了；高中数学入门就是逻辑——集合（对很多学生来说是不好接受的），然后就是各种函数的数形结合……知识综合性之强，能力要求之高是不少学生所不适应的。高中物理也是学生困难但又绕不开的坎（新高考的很多高校都要求考物理），语文英语虽然要好一些，也可以让孩子先背诵好有些课文和单词，毕竟语言学科对素材的储备量是有很大要求的，素材储备的越语言学科就越容易学好！
闲着也是闲着。仅以此文送给那些即将参加中考又和我有缘的家长们。对我观点认同的别忘了给我点赞啦……
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
