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班级日志60/其智弗若与?
张树驹教师工作室

其智弗若与? 


班级日志

2021年12月24日  晴  张老师

其智弗若与?

人生,就是一场自己与自己的较量:让积极打败消极,让快乐打败犹豫,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱!在每一个充满希望的清早,告诉自己:努力,就能遇见更好的自己!

由于元旦素养展评,我们班已经“温故知新”四天了,今天重回上新课的时间。按原来的习惯,我每节课前,都会提问一下上一次语文课的内容或知识点:“在上节课,我们学习的《古人谈读书》一文,谁能背《论语》节选中的三句?”

五个同学举手,有同学在下面小声嘀咕:“老师,这都是四天前的学习内容了,怎么还在今天提问?”

“读书,能分现在及过了几天的吗?这篇课文本来就要求背诵的呀?难道你们原来都没有按要求读与背?”我问。

那几个嘀咕的同学一下子拍了自己一个嘴巴:“多嘴!又在老师面前露馅了!”

看到我想愠怒的样子,梓健边举手边说:“老师,我能把全篇都背出来!”下面的同学一下子向梓健竖起了大拇指,那眼神,就像是五九班来了个“大救星”。

“好,那请你来背诵。”我说。

“知之为知之,不知为……不如学也。”梓健一口气将《论语》节选部分背完,同学们报以热烈的掌声。

“梓健厉害!台上一分钟,台下千日功。梓健现在能脱口而背,是因为他比我们在上课时专心了,课后复习了,熟读才能成诵。这世界上没有随随便便就能成功的事,在收获知识的路上,更加没有坐享其成的事。”我轻轻地说完后,将话题归于新课的学习中。

说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我们班的同学中,有个别同学如奕秋之徒“虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”其结果则是“为其智弗若与?曰:非然也。

求学之路——不是井里没有水,而是你挖的不够深;不是成功来得慢,而是你努力的不够狠。


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