说起黄世仁，现在的年轻人都有点隔膜了。那还是上个世纪著名词作家贺敬之写的一部歌剧《白毛女》当中的经典形象。他凶狠残忍，临近年关还逼迫杨白劳还他的高利贷。
黄世仁的形象自从诞生那天起，就跟催账要账的人联系到了一起。记得刚参加工作的时候，我们的校长给一个老师要备课本。那个老师估计没来得及补，于是一拖再拖。校长勃然大怒，“你不交就算了，给你要个备课本，弄得我跟黄世仁一样。”
开学转眼一个月了，第四周已经接近尾声。我发现在“”停课不停学的这段日子里，我就像极了那个可恶的催账要账的黄世仁。
学生作业不交找班主任，学生旷课迟到，起不了床上课溜号找班主任，学生在线时长短找班主任。宅在家里学习的日子，班主任是一个班级的管家。这几天每天我都要给某些学生家长打电话，隔三差五就要给那些懒散的学生的家长开一个视频会议。督促他们严格监督自己的孩子，不要懈怠，让孩子养成自律的习惯。我发现自己有时候在家长面前唠唠叨叨，变得像个老婆舌了。
可是别说学生以及人家的家长，我这个做老师的这么长时间宅在家里都容易出心理问题了。有时候学校催着让完成某项活动，又是布置征文，又是填写表格，收集家长及学生的健康码，不胜其烦，不免牢骚满腹。可是这又能怎么样呢？疫情当前，这就是你作为一个老师应当负起的责任，工作所系，义不容辞，责无旁贷。
我怀疑也有些家长因为我督促人家孩子做作业，发图片，开视频会议，打微信电话，同样也是不胜其烦，甚至心有抱怨。可是虽然我能力有限，不能也不敢放弃这份责任。尤其学生是毕业生，我作为毕业班班主任，更不能向学生的懒惰懒散妥协，听之任之。
那就让我成为这样一个让人可厌可恶的催账要账的黄世仁吧。
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