11月4日碎碎念

反思一下今天的化学复习课，效果比较差，睡觉的学生很多，没有达到互动活动的目的。感觉自己问题很大，更多是课件一页一页在翻，自己对这些内容掌握还不清楚，就让学生复习，自然效果就不好。另外没想到花了这么多时间复习，听写也没听写完，练习册也没讲完，还是最简单的第一章。复习课不能像今天这样每一小点过一遍，要形成思维导图。今天听写效果也很差，化学式大家还是没掌握清楚，文字表达式也没有掌握清楚。以后听写还是功在平时，不要等快考试了才来听写，学生一下也掌握不清楚，还有很多科目需要学习。

要有复习的思路和方法，一开始大家还有劲头后来都困了。第一次复习课没关系，好好改进，可怜这波小白鼠了。

期中考试以后尝试希沃展台。

尝试几种复习方式，看看哪种最好用。计划明天让学生们每个人轮流站起来回答问题，本次复习课当中设置了26个问题。下一次还可以放触耳先生的化学总结歌曲。

今天陈家长来说想换重点班？？？说我们班上课有些吵闹……我去询问了级长的意见以后回复她没有重点班。以后这种不知道怎么处理的事情，多问问前辈领导。

中午吃饭时候碰到王老师询问如何复习，她说她习惯做题讲评顺便展开，说串讲知识点学生体会不到需求容易困。我今天上课算是体会到了。以后碰到其他化学老师，也谦虚多请教老师。

最近班上请假体育课的同学太多了，期中考试以后需要明确请假制度，包括每个人可以请假多少次，包括重新整理班级扣分情况表。计划期中考试以后多巡班，整顿班级纪律。对于班级纪律不佳的同学仍然没有找到很好的对策，需要多学习多请教别人。今天班级评分结果出来只剩纪律分，果然班主任在的眼保健操能够得到保证，但得是班级自治起来才可以。

看到初三陈老师班上记录扣分需要重新考核班规才可以，可以借鉴。隔壁班班级宣传栏放了新书推荐挺好，可以学习。隔壁班还放了学生照片，半期考以后可以好好布置一下教室。