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【建筑学学生的疑惑】之【哇哈哈的大学体会】

【建筑学学生的疑惑】之【哇哈哈的大学体会】

哇哈哈最经在忙着实习,还有毕业设计的事情,今天闲下来了,看着大家这样激烈的交流我也有点激动,忍不住也说说我的想法!
看到jin1991同学提出的问题,我看到曾经的自己了。


 

看到莫莫、silvia0412zyzyjwan等同学(就不一一列举了)的回复,我看到了我们网站在向着好的方向发展,一起学习,一起讨论,一起进步。我很喜欢这样的感觉!希望以后还有更多拓友参与到其中。在我的心目中,对于同一个问题每个人都应该有自己的看法,只是每个人的看问题的深浅不同而已。既然我们都喜欢建筑,喜欢e拓,大家通过E拓平台聚集在一起,我们就应该运用我们的权力,大家一起交流,一起成长!


 

言归正传,jin1991同学的疑惑贴,我回想了大一到现在大五的时光,就对提出的问题我说说曾经的我,和现在我体会到的东西分享给大家。

1、一个怎样的建筑方案算是比较完整的?完成度高体现在哪些方面?需要哪些分析图?还是?
一进入大学,专业课的老师就给我们讲过,建筑分案就是平、立、剖、透视。我大一理解的一个完整的方案,至少应该具备着上面的东西。
现在的认识,在一拿到设计任务书,地形。在一连串的分析,发现矛盾,解决矛盾,一步一步的深化,方案就在纠结中形成了。
这位同学提的完整的方案,还是归结到最基本的东西,有平、立、剖、透视,还有本方案的分析,有地块的周边现状,建筑功能,流线,立面,造型,以及建筑意向等什么都应该要表达出来,建筑方案最终是以图纸的方式呈现给别人看,只你自己所想表达的东西表达到图纸上,别人看懂了,你建筑方案的完整度就ok了!

2、一个优秀的方案体现在哪些方面?是不是一定要吸引人的眼球?一定要图面效果出色?还是设计的合理性更重要些?
同学说的,设计吸进眼球,就体现在你说的,a、方案本身设计的合理性;b、图纸的表达。一个优秀的方案,设计本身,遵循相关设计规范,处理好环境的关系,满足设计规定的指标,建筑内部功能组织合理。归结一个大前提,设计本身就是一人为本。在设计成果表达方面,图面的排版,色彩的把握等等。

3、当你还是建筑学学生的时候,平常都在为自己的专业做哪些努力?尤其是自己打算考研?
4、我们应该看一些怎样的资料或者书籍,才能对自己的提高很有帮助?
这两个问题就一起了,建筑学这个专业就是一个杂学,什么都要学,什么都要了解。建筑师是一个杂家!
我的大学生活是这样的,我喜欢打篮球,身体是前提;我不喜欢强迫自己学习,但是在没有课的时候也会去图书馆,去看看MM,顺便看看书,看的书有专业方面的,有生活社会方面的;在寝室就也和朋友们打游戏,有红警、dnf,信长,英雄联盟;别人看片的时候我也会瞄一眼;不打游戏的时候我就看看论坛,看看电影。实在是无聊了就研究一下软件,有建筑方面的,有视频方面的,有广告方面的。
在周末会去放松一下自己,骑游接触一下大自然;聚餐喝酒也是常有的事。假期会找单位实习一下,一方面不想那么无聊,一方面可以挣点生活费,其次可以提前体验一下残酷的社会!
我没有打算考研,这个给不了建议哈!

5、除了,建筑类相关的书籍,我们还应该看些什么类型的书,对自己今后走上社会走进工作岗位有更大的帮助?
看书是可以让人学会很多,但是还是要打个比方,一个学游泳的学生,永远就只在岸上看别人游,应该是很难学会的。只有真的去实践了,被水呛几次,自然就会了!

6、作为一个建筑学的学子,应该掌握哪些基本的能力,最好能提高哪些方面?
大一、大二,是建筑学生打基础的阶段,这个阶段就是练基本功的时候。也是容易迷茫的时候。这个阶段出了练基本的意外,可以多向老师、学长请教;大三是一个分水岭,一些同学在找到方向就在这个阶段积累,就进了门,反之就会停留在底部当一个门外汉。大四到大五是一个实践阶段,在实践中你会成长很多,也会体会到很多。对于你说的基本能力, 我觉得在大学五年中,只能说建筑学专业的入门哈,培养一些建筑方面的素养,掌握一些设计建筑的表达方式和学习设计建筑的基本方法,真的学建筑还是要在以后的实践中和不断学习中!这个行业经验很重要!

7、我们看大师的建筑作品集,我们从中收获的是哪些?
莫莫说的很好,学会欣赏别人。这样可以提升自己。在做设计前老师都会叫我们草绘大师的作品,在抄的过程中去体会他们的建筑的功能组织,建筑风格,还有建筑造型的处理。看作品集就是一个学习别人处理手法的过程,同时培养自己的建筑感。

8、很多方案之所以成功,是因为很成功地解决了基地等一系列的矛盾,它们具有不可复制性。你觉得我们从中收获到了什么?
建筑设计不是1+12的事情,建筑功能与功能的纠结,周边环境与建筑本身的纠结,建筑本身和规范的纠结,建筑平面与造型的纠结,建筑本身和建筑成本的纠结等等,在一系列纠结后生成的产物。还有纠结重点不同,取舍的点不同,还有实际方案中每个人对建筑的审美不同,就同一块地,不同的人设计的都是不同的,不可复制的。更不用说不同的地块了!

9、面对一个设计任务,我们会从调研开始,可调研应该怎么做,才真正对自己接下来的设计有帮助,而不是应付老师的一份   漂亮的ppt
在做建筑设计前,第一个,调研工作就是一个学习的过程,比如,这次的设计任务是设计什么,我们调研第一应该是选定调研对象,在调研时弄清楚功能组织,造型的处理,对调研对象设计评析,总结出设计好的地方和有待改进的地方,这一点很重要是学生容易忽略的。第二个,调研设计用地,做前期分析为设计做铺垫。第三,查阅资料和相关建筑规范。
对上面同学说的应付老师做漂亮的ppt这个是很有必要的,第一可以在老师那拿高分,可以在老师心目中留一个好的印象,建立一个好的关系(在中国这个很重要);第二在用心做ppt的时候可以培养了你的一些能力,审美,排版等!一举两得何乐而不为!

10、我们设计的时候,有没有一些所谓的流程?我们设计的过程?起步考虑什么?最后怎样才觉得可以上板正图了?
同学你说的这个问题,我在大二到大三的时候也纠结过,最后是图书馆的一本书让我明白了,书的名字叫《建筑设计方法》。我还是说说我的看法,建筑就是一个纠结的过程。适合别人的方法不一定就会适合你。只有在自己多次实践和在有前辈的经验中,最后纠结出适合自己的一个流程。

11、所谓的一些建筑语汇,你觉得怎样应用?例如,装饰性的表皮设计?立面设计?细部设计?
我在莫莫的帖子后面是这样写的,《建筑语汇》这本书介绍的建筑平面的组织,立面的方式,体量的把握。
这本是很好,但是个人不是很喜欢哈!
我觉得做建筑还是要在自己的感觉和注入自己的想法,这样的建筑才是独一无二的。
但是这本书是经验的积累,
初学的时候可以把这样的元素加以运用还是不错的。

12、看了不少建筑实例和一些建筑方案,但自己设计时感觉离自己好远?感觉使不上劲?
感觉使不上劲,那说明你下的功夫不够深,没有把别人的东西变成自己的。有一句话叫:水到渠成。看十个方案不如抄绘一个方案。还有一句话叫:好记心不如烂笔头。

13、怎样才能使自己的设计有自己的烙印?有自己的特色?而不是那种很平凡,一路抄的做法?
16、怎样培养想象力和创造力,厌倦了那种各种的方式,真想能有自己独特思想的建筑作品?
只有大师的东西才有自己的风格,你是大师吗?这句话是我专业老师教给我的。抄多了,自己有积累了,有经验了,自然就会有你自己的符号。提前为自己打上烙印,为自己宣判了死刑,这是“非主流”!

14、怎样培养自己的美感,怎样培养自己的对专业的直觉?
15、专业的敏感度是什么方面?什么是对专业的直觉?方案的立意怎么考虑更好?
多看,多借鉴,多抄。看要看好的,优秀的。
给你分享一下我们大学一个专业老师给什么上的一堂课,上课,老师就给我们放了一部电影。名字叫《角斗士》,看完什么都没有讲,叫布置了一个论文,写观后感!我也建议你去看看!
人们都说建筑学的和艺术专业的学生差不多,那这句话应该也适用,建筑设计来源与生活,却高于生活!

17、建筑风格和环境学和心理学,大家觉得我们应该至少了解这些的那些内容?
建筑史,建筑风格是必须的,比如在工作了。甲方要求你做一个地中海式的,你做成欧式。那一般直接就pass!环境学和心理学,看过这方面的书,但是没有真正想过这方面的问题,有兴趣可以看看!毕竟建筑设计是以人为本。建筑设计师是一个杂家!

18、怎样的手绘才算是好的?表达出自己的设计想法的草图?还是画面表现力强?
画家的手绘应该算好的,如果你练到他们那样你就可以去当画家了,我只能说建筑不适合你,我劝你转专业!
我个人理解哈,建筑设计构思过程的草图应该都是在解决矛盾中画的,也许是灵感一现,草草画了一个很抽象的东西,这个只要自己看得懂就ok。也不需要别人懂。但是在实际项目中不是这样,是甲方要求一个什么,你想到了什么,就要及时的交流,要表达给别人看,你要在时间限制的前提下表达,有这样的能力就ok了!
对于学生作业不需要哈,你有的是时间去浪费,可以尽求做的完美!

19、关于建筑快题设计,有没有什么好的技巧性,毕竟时间有限,不能像平时的课程设计那样慢慢来
快题设计是检验一个建筑师能力很有效的方法,现在考研要考这个,找工作,有些公司也要要求这个!在短时间里要做出一个设计,第一要有好的基本功,要有设计的经验。只有心中有东西了才能水到渠成的表达出来。好的技巧就是多练,多积累,建筑设计学习就是一个经验积累的过程!

20、我们在大学掌握的那些技巧,在今后的工作路上能有真正的用途?哪些软件需要掌握?真正工作后,现在的建筑创作多用的是哪些设计软件?
大学所学习的,对建筑设计来说就是刚刚入门。如果你没有在大学掌握应该掌握的技能,那么你只有成为门外汉。
赞成莫莫说的,软件现在就有很多,找到自己合适的就ok了!


扩展阅读:
jin1991 发的帖子:

建筑学学生的疑惑——20问(欢迎讨论)
http://www.eeeetop.com/forum.php?mod=viewthread&tid=4456&fromuid=1050

murphy6820 版主回帖:

莫莫回复【建筑学学生的疑惑】——请不要盲目疑惑
http://www.eeeetop.com/forum.php?mod=viewthread&tid=4464&fromuid=1050

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