这是一座能让一个“问题学生”半夜怀念的学校
——和孩子一起聊聊《窗外的小豆豆》
一个小女孩，在成年后经常想起一座幼儿园，她在某一天晚上总是在想这些，然后半夜她从床上跑下来。她就忽然想起要写一本关于巴学园，关于小林校长的书，于是在那个夜晚奋笔疾书，写了满满几页三百格，写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。
“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。
这是她的第二个学校。
由于她的学习惯非常不好，就是传说中的“问题学生”。不，不应该这 样说，因为她才刚刚上一年级， 各种行为其实都还没有成为习惯呢!确切地说，她还没有养成好习惯。她的各种行为都是未受约束的、自发的。
来看看小豆豆在第一所学校上小学都发生了什么事儿吧！她来到学校，发现教室里的桌子跟家里的不一样，家里的抽屉是往外拉的，而学校的桌子却是把盖子往上提。她从来没有见过那样的桌子，觉得 特别有趣，就不停地开开关关。
老师对她说:“没有事的时候，不要总是把书桌开开关关的。”于是小豆豆就把笔记本、文具盒、书本等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样地拿出来。现在，她每一次开关，都是有事要干，不是拿一支笔，就是把用完的橡皮放回去，老师也就不能说“不许那样”了。小豆豆不仅把桌子弄得啪嗒啪嗒响，而且还跑到窗边去，站在那里跟路过的人打招呼，跟外面的燕子说话。上美术课的时候，她画的图画太大了，越过了图画纸，结果有好多内容就画到了桌子上，把桌子都弄脏了。 小豆豆不仅严重地影响了他们班的教学，还影响到了隔壁班。于是，班主任找到她妈妈，希望她转到别的学校去。
当然，豆豆妈妈没有告诉小豆豆退学的事情，因为觉得她可能理解不了，而且，如果小豆豆因为退学这件事，在心里留下自卑的情结，就更不好了。 而且，豆豆的妈妈依旧相信自己的孩子。因为她曾观察过豆豆，她知道是一个会在公交车上主动给老人让座的孩子。这跟我们现实生活中父母形成一个鲜明的对比，很多家长根本就不了解自己的孩子，也因为对自己孩子少得可怜的了解，他们根本也无法推敲出孩子捣蛋的动机。
于是，小豆豆妈妈找到了这座叫做“巴学园”的学校。第一次见校长，小豆豆以为校长会问些问题让自己回答。结果，校长却拉了把 椅子和小豆豆面对面坐下，说:“好了， 你跟老师说说话吧，说什么都行，把想说的话，全部说给老师听听。”
小豆豆听到“说什么都行”，顿时开心极了，一口气说了四个小时!说话的顺序、说话的方式、都有点儿乱七八糟的，但她拼命地说着，痛快地说着，因为从来也没有一个大人这么认真地听过她说话。说到最后，小豆豆绞尽脑汁也找不到什么可说的了，校长才用温暖的大手摸揽她的头 说，“从今天起，你就是这个学校的学生了。”小豆豆真是高兴极了，她觉得和这所学校的校长在一起非常安心，非常温暖，心情好极了。
第二天，她不像平常那样，妈妈叫醒之后还要赖床。她没等人喊，自己就起来了。到了学校，拉开电车教室的门，小豆豆心里“怦怦”直跳，不知道会是个什么样的教室呢!这所学校有六辆电车，这些电车就是学校的教室。在电车里学习，感觉就像在旅行似的。电车几乎保持了原来的样子，只是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅子拆了下来，换上了小学生用的桌子和椅子，桌椅朝着电车前进的方向摆放着。
在这个电车教室里，每个人的座位并不是固定的，可以根据当天的心情和方便，每天都选择自己喜欢的座位。这里上课，也不像一 般学校那样，按时间段来安排统一的课程表。在第一节课开始的时候，老师就把当天要上的所有的课，还有每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说:“下面开始上课，从你喜欢的那门课开始吧。”于是，小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文也行，先上算术也行。所以，上课多半是自习的形式，小学生们遇到自己不懂的问题，可以到老师那里请教，或者请老师到自己的位子上来。这是真正的学习，不会发生听课时心不在焉的情况。
小豆豆他们才是一年级的学生，还不怎么会上自习，但即便如此，可以从自己喜欢的科目开始学习，这一点 却没有变化。小豆豆在心里暗暗地说:“这么好的学校， 我一定不缺课，每天都会来的。”到了午餐时间，大家都拿着自己的便当，集中到礼堂里。校长这样拜托家长:“请让他们带来海的味道和山的味道。”这样简练地把山里和海里产出的食物分开来了，比说“请注意营养的全面和均衡”之类的话要好得多。而且，孩子们还可以学到什么是海里的东西，什么是山上东西。此外，因为这种说法，孩子也不会有攀比的想法。他们都非常期待这样的午餐时间，兴奋地盼望着校长来看自己的饭盒，问:“海的味道和山的味道，都有了吗?在吃饭前，巴学园的孩子们要唱一首歌，歌词是校长写的:好——好——嚼啊
把吃的东西嚼啊，嚼啊，嚼啊，嚼啊
把吃的东西.....
唱完这首歌，大家说声“我吃啦”，才开始向“海的味道、山的味道”进攻。“一切都让人高兴!”小豆豆这么想着，觉得非常开心。吃完午饭后，小豆豆和大家在校园里玩了一会儿，回到电车教室后，老师对大家说:“同学们今天学习得很努力，下午想干什么呢?”原来，早晨时老师把一天的学习任务全都写在了黑板上， 如果大家都非常努力，上午就能把一天的学 习计划都完成了的话，那么下午一般就可以去散步。于是老师带着全班孩子去散步了，他们在游玩中又因为所见所闻学习了历史、生物等知识。小豆豆的心被喜悦塞得满满的。
巴学园的每一天都 充满了令人惊讶的新鲜事，小豆豆每天高高兴兴地上学去。晚上放学回家后，她就对着狗狗洛基和爸爸妈妈说学校里的事，简直停不下来。
是呀，每天都是新的，多么快活呀!
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