昨天晚上，又看了一集《小舍得》。
宋佳演的那位原先挺宽容的母亲在对待女儿学习问题变得面目有些峥嵘，比蒋欣演的那位母亲过之而无不及。
南俪（宋佳）和钟老师联手刺激女儿欢欢，不停的表扬好孩子米桃，挖苦打击欢欢，以期激起欢欢的斗志，结果却是适得其反，让欢欢恨上了米桃，在学校里疏远米桃，拉拢同学排挤和孤立米桃，两个好朋友成了仇敌。
两个孩子的班主任，是个好老师，发现这一问题，找家长谈话，找孩子谈心，批评钟老师触碰教育红线。
看过之后，想了些问题，挺碎。
教育不仅仅是教学，更不仅仅是分数，对这个问题的认识，是当前教育的根本问题。
很多家长，甚至个别老师，包括个别校长，眼里的教育往往只是教学，甚至只有分数。
有些家长眼里的好老师，只是教学教的好，学生成绩提高的快，其实算不得老师。
在学校里，特别是低学龄段，老师对孩子成长很重要，成也萧何，败也萧何，有些教师教育不得法，对孩子往往是毁灭性的。
很多孩子喜欢学校喜欢学习是因为喜欢老师，也往往因为不喜欢某位老师，就不喜欢某门功课，甚至故意不好好学习这门功课。
遇上一位懂教育的优秀老师，是孩子的幸事，也是家长的幸事。
从小学，甚至从幼儿园，到小学，初中，高中，大学，一个人会遇上无数老师，会遇上一些优秀的老师，肯定也会遇上一些不那么优秀的老师。
人生不会永远幸运，能否脱颖而出，靠幸运，也靠自身素质。
除了老师，家长在孩子成长过程中发挥着更大的引导指导呵护作用。
很多家长不是合格家长，至少不会时时事事合格。
仔细想想，孩子们成长的很不容易。
一个人想成为优秀卓越人才，得冲破多少障碍羁绊，突破多少艰难险阻，经受多少打击锤炼。
真的是必须无比强大。
有多少本可以成为参天大树的栋梁之才，毁在了漫长的成长过程中。
教育不仅仅是知识的传授，更不能仅仅盯着分数。
教育有着更为丰富的内涵。
记于2021年5月2日
