继看完《人世间》原著小说后,我又开始补追《人世间》的电视剧。电视剧对原著有相当程度的改编,但有些改编的确改得很出色,比如这两天看的第十九、二十集,关于周秉昆和周秉义兄弟之间闹掰的桥段。
在原著中,郝冬梅的父亲虽然也被平反了,但在“文革”期间早已被迫害至死。在电视剧中,郝冬梅的父亲得以官复原职,而周秉义也成了“省长女婿”。这给整部电视剧又增加了一些戏剧冲突。首先是秉义在郝家本来就不高的地位又低了一截,再就是郝家与周家的亲家关系、秉义与父亲和秉昆的关系也都有了微妙的变化。今天我主要想谈谈秉义和秉坤之间这段冲突而引发的对多子女的思考。
电视剧里的桥段是这样的:
当周蓉看到患病的母亲想要留在吉春时,冯化成说了这样一番话,自古以来,孝分两种,养口体和养心智,“伺候在父母身边,照顾衣食住行,是养口体;远走高飞有所成就,让父母以此为荣是养心智。”秉义和周蓉负责养心智,而秉昆就是那个养口体的人。但对秉昆而言,他何尝不愿意那个养心智的人,他也想变优秀、也想让父亲骄傲。本是同父同母的手足,他心有不甘,因此对哥哥心生芥蒂。
国家现在提倡大家生二胎、生三胎,但如何平衡几个孩子之间的关系仍然是个大课题。老二、老三一出生就面临“竞争”,他们会为得到更多父母的关注而“表现”自己。现在很多育儿理论都表示,二胎出生后我们要给予老大更多的关注。但假设,作为弟弟妹妹,刚好有一个“秉义”式的哥哥,其实会感到很大的压力。周志刚虽然看出了秉昆的想法,却用错了方法。他一直对秉昆用打压式的教育,让本就不自信的秉昆更加自卑。这也是为什么在火车站,周志刚说出的那几句伤人的“实话”,让秉昆几年都没再联系父亲。
我也生活在多子女家庭,也有两个优秀的哥哥,自小我也以哥哥的学习成绩作为我努力的目标。在高考前夕,曾经有一段时间我的学习成绩并不是很稳定,这让我非常焦虑,失眠非常严重,甚至有一段时间吃安眠药也只能维持每晚5个小时的睡眠。我非常担心,假如我的高考成绩不如两个哥哥,那父母会不会对我失望。直到有一天,我问老爸,如果我考砸了怎么办?老爸不以为意地说,考砸了就考砸了,实在不行咱们就上XX学院(本地专科院校)。但就是这么不经意的一句话,让我卸下了心理包袱,失眠症状彻底消失,而且迎来了下一次月考成绩的突飞猛进。
所以,对于多子女家庭,如何分配和平衡对孩子们的关注真的是一门学问。如果有一个各方面完全碾压二娃的哥哥(姐姐),往往需要给二娃更多的心理建设。当然每个人的性格生而不同,有时候并不是靠出生顺序来决定的,如果你刚好有一个内心强大的二宝,却又一个生而敏感的大宝,那就要反其道而行之了。总之,我觉得教育就是一件非常个性化的事,没有什么定论而言,不要盲目相信一些所谓的育儿大道理。成功的教育往往不具备可复制性,要根据自家孩子的个性慢慢摸索出适合自己的教育之术。
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