未来十年小学课程设计案例可能会包含以下几个方面的改革：
 
1. 创新教学方法：将传统的教学方式与现代科技相结合，采用个性化、互动式的教学方法，利用虚拟实境技术、人工智能等先进技术，提供更丰富多样的学习资源和活动，促进学生的主动学习和创造力的培养。
 
2. 强化STEM教育：未来十年将更加注重科学、技术、工程和数学（STEM）领域的教学，培养学生的创新思维、解决问题的能力和合作精神。增加STEM相关的课程，如编程、机器人等，以及实践活动，如科学实验、工程设计等，让学生从小就接触到现代科技并培养兴趣。
 
3. 强化综合素质教育：除了学科知识的学习外，未来十年将更加注重培养学生的综合素质。将德育、体育、艺术等领域纳入教学计划，让学生能够全面发展，并注重培养学生的创新意识、创造力、沟通能力和团队合作精神。
 
4. 强调跨学科学习：在小学阶段，培养学生的跨学科学习能力是至关重要的。未来十年将引入跨学科的学习课程，将不同学科的知识融合在一起，培养学生的综合应用能力和解决复杂问题的能力。
 
5. 培养信息素养：随着信息时代的到来，未来十年小学课程还将注重培养学生的信息素养。教授学生如何获取、评估和利用信息的能力，培养他们的信息搜索、筛选和分析能力，提高信息技术的运用水平。
 
综上所述，未来十年小学课程设计案例将更加注重创新教学方法、STEM教育、综合素质教育、跨学科学习和信息素养的培养，旨在培养全面发展的学生，适应未来社会的发展需求。