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如何引导孩子阅读老师推荐的书?
知乎上有个问题是这样的:

三年级孩子不喜欢看书,老师推荐的书买回来都没看过,只有漫画偶尔看点,该怎么引导孩子看老师推荐的书?

说实话,很多孩子并不喜欢老师推荐的书。
从问题的描述来看,有两个关键问题:

1.孩子没有阅读习惯怎么办?

2.如何引导孩子看老师推荐的书?

先来说说第一个问题。

孩子没有阅读习惯怎么办?

那就培养孩子的阅读习惯。

培养孩子的阅读习惯要从硬环境和软环境,以及选书这三个方面来着手。

1.硬环境

所谓硬环境是指家里有专门为阅读而打造的环境。比如适当存量的孩子感兴趣的书,一个适合的阅读角(书架、舒适的椅子或者沙发,甚至小帐篷等),适合的光照等外在的因素。

2.软环境

所谓软环境,最重要的就是父母的榜样作用。

道理很简单,如果父母天天刷手机,却喊孩子去看书,大概率孩子不会去。如果父母放下手机捧起书本,哪怕假装在看,时间长了,孩子也不好意思玩手机。


3.选书

把选书的权利还给孩子,这是让孩子爱上阅读的关键一步。

你说孩子爱看漫画,没关系,那就让他看。给孩子办借书卡,带他去图书馆,想看什么漫画就看什么漫画。你放心,图书馆里应该没有黄色漫画。

带孩子去书店,让他自己挑喜欢的书买。
人只有在做自己喜欢的事情的时候才会痴迷,才会有满足感和成就感。

满足感和成就感是激发自驱力的关键。

开卷有益。只要孩子打开书本,就一定有益。家长不要干涉,不要把自己的观点(看漫画对学习没什么用)强加给孩子。不要试图干涉孩子。

很多孩子不喜欢看书,大概率是阅读的好奇心和热情被父母强制阅读某种书籍而“劝退”的。

当家长认为读书是为了学习知识,要求孩子背诗,背四书五经,背数学公式时,阅读对孩子而言则是痛苦的事,书是他们痛苦的根源。

三四年级的孩子基本上都喜欢看漫画。我女儿四年级,她喜欢看《斗罗大陆》,我就给她买漫画版的《斗罗大陆》。同时她还喜欢画漫画,看完还可以临摹或者自己画漫画。


4.培养阅读兴趣是首要任务

0-3岁是儿童阅读启蒙和智力发育关键时期;

4-8岁 培养儿童阅读兴趣的重要时期;
15岁以前没有养成阅读习惯会终生丧失。

由此可见,早期(0-6岁)的阅读兴趣培养是培养阅读习惯的关键所在。

先让孩子对书籍产生兴趣,保持兴趣,再来谈阅读习惯的培养。

小学初级阶段是习惯培养,小学高级阶段到初高中是阅读素养培养。

从孩子0岁就可以开始培养孩子的阅读兴趣了。

低龄的孩子,多以颜色鲜艳、图画简单的图画书为主,内容上贴画孩子的日常生活,又兼具游戏性。

亲子共读的过程中可以跟孩子玩游戏,玩角色扮演等,让孩子感觉书籍就是他的玩具。当书籍成为孩子的玩具时,孩子就会爱上阅读。

我儿子四岁七个月,已有三年多的阅读史。现在即使不喊他看书他也会自己在书架上找书来看,甚至拉着我陪他读。这都归功于那些好看好玩的游戏书,以及平时给孩子的共读时光。


接下来,说说第二个问题。

如何引导孩子看老师推荐的书?
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