2022年4月 小学生 儿童文学荐书&读书简评（上）
1.《聪明的狐狐》（亲近母语2022二年级自主阅读书目No.28）
被书名迷惑了，本以为是一个智慧故事，事实上，是一个传统的“离家”母题的故事：小菜狐离开人的庇护，独自在大森林里生活，一番历练后，最终成为一条护林狐，过上安定的生活。主角狐狐的成长，是“浪狐回头”：开始时，无一技傍身，只能坑蒙拐骗，随遇而安。渐渐地，偷拿了别人的东西，会心不安，想着要还人情。最后因为拾金不昧，决定从此做一个正经人。如同孙悟空在不断的他人及自我约束中，人性压倒猴性，狐狐的故事也折射了一个人社会化的过程。《糊涂猪》是2017年读的，当时给了A的评价，最近重温，觉得没有多大意思。故事里的糊涂猪人如其名，和笨狼是同一卦的，房子被大狼霸占（霸占过程和《笨狼》也极其雷同）后，无家可归，和幸运狗一同流浪，他们帮助了大熊，在大熊的帮助下，又把房子找了回来。最后，大狼也改邪归正了。《西西的奇幻故事》由14个小故事组成，题目格式为《我是XX》，作者把自己想像成小动物，故事倒还有趣。3.《我有友情要出租》（百年百部中国儿童文学经典书系精选注音书）适合年级：G1-2
字数：？千（117页）
关键词：童真
主题多样。
全书由12篇童话、10首童诗、9首童谣组成。童话水平最高，童诗次之，童谣不咋地。除了享有盛名的《我有友情要出租》，其余作品也有几篇让人眼前一亮。比如《为什么爸爸不叫作石榴》，写熊孩子决定用“妈妈”称呼爸爸，用“爸爸”称呼妈妈，一开始，他觉得这样捣乱好好玩。有一天，他不小心摔倒，疼得叫妈妈，没想到跑来的却是爸爸，熊孩子也就改掉了乱叫人的习惯。作家设计的情节非常高明。再比如《幸运符》，说恐龙妈妈总在宝宝手心轻轻“点”五下，作为幸运符。小孩子真的很需要这种传统童话式的“欺骗”，它多么能增加宝宝的安全感啊。
剩下几篇主题不一，《当鳄鱼遇见熊猫》批判人类对野生动物的迫害，《雷龙做蛋糕》刻画一年级新生刚上学的紧张心情；《谁是大笨蛋》鼓励人们行大于言；《小猴子认爸爸》讽刺见风使舵者。4.《苹果树上的外婆》（奥地利国家儿童与青少年文学奖）适合年级：G1-3
字数：45千（132页）
关键词：亲情、童真
治愈系。
书的开头是“几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。”整个故事围绕这句话展开。苹果树上突然出现的外婆是安迪内心的幻想，她不仅能飞天遁地，无所不能，更重要的是，她充分理解安迪，相信安迪，就像一个好朋友，陪伴在安迪左右，陪他做那些“他想做的事”，而不是妈妈口中“正确的事”。故事折射的是小孩子在现实中的情感缺失，只能转向幻想世界寻求慰藉。幻想出来的外婆能减缓现实伤痛，却不能让安迪直面真实的人生，如果情况持续下去，安迪只会变得越来越孤僻，越来越和现实格格不入。作者的高明之处是让一个新来的邻居老奶奶登场，安迪的袜子被小狗咬坏，是她买来一双新袜子，免除了被妈妈责怪的危险；也是她，教安迪学会和看似毫不讲理的佐伊伯利希太太打交道，她让安迪帮自己做饭、整理衣物、种花，表面上是安迪在给予，实际上，这种“自己被需要”的感觉，是安迪走出低落情绪的关键。故事的最后，安迪把原本不想向任何人透露的一切，都讲给新奶奶听。真是一个圆满的结局。适合年级：G1-3
字数：？千
关键词：科幻、奇遇
中庸。
这套书一共五册，讲一次意外，男孩莫跑跑“穿越”到了科学实验室的小猪身上，从而开展了一连串的奇遇。目前看了2本，看是能看，但和张之路以往的佳作（《第三军团》《非法智慧》《最后一场是暗杀》）相比，无论是情节刻画上，还是人物形象塑造上，没有特别吸睛的地方。7.《沐阳上学记1：我就是喜欢唱反调》（亲近母语2022四年级自主阅读书目No.9）
适合年级：G1-3
字数：135千（192页）
关键词：写实
难看。
1.“童诗现场”有新鲜的想法，但是太长，有炫技之嫌，看久了累。2.“沐阳讲述”为作者以“第一人称”写作，行文间能看到梅子涵的影子，只有沿袭，没有变化，没意思。更重要的是，没有把握好尺度，“我”说的、想的都不自觉地带上了大人的影子，失去了童真感，很难让读者代入。3.“老妈日记”，一本正经的教育反思。如果我是小学生，我就会跳过这部分，小朋友只想看有劲的故事，谁要看大人唠唠叨叨？就好像你看柯南，结尾突然出现一个真人律师宣读判决结果……看似是一种写法创新，实际上完全破坏了文脉。
读作者的反思，让我觉得她自我感觉良好，矫情又虚伪，老师让孩子用尺划等号，打草稿不超出格子，她就认为这些会让孩子焦虑。选小干部，老师让同学相互提意见，她觉得这是在给孩子定性了。我想把薛瑞萍老师的话送给她：“对周围环境过分挑剔，就是一种能力差的表现。”在我看来，作者对学校教育的种种挑刺，过头了。无论是在学校还是将来踏上社会，孩子承受挫折，和周围环境磨合，是必须的。一个心理健康的孩子不会被这些“黑暗面”轻易打垮。再次引用薛瑞萍老师的话：“智慧、力量和成长来自阴影。有光的地方，就有阴影。而彻底的光明——就是彻底的虚无。”适合年级：G1-3
字数：220千（180页）
关键词：
烂版本（吉林大学出版社）。
选文差，字体小，插图丑，批注无意义。对比之下，未来出版社版本选文好，纸张好，连插画都顺眼多了。全书收录《狼毫笔的来历》《天鸟的孩子们》《鸟语花香》《夹竹桃》《斑鸠回家》《破缸记》《白头翁办报》《棕猪比比》《苍蝇的诀窍》《小芝麻奇历记》《向左左左转先生》等11篇中短篇童话。《鸟语花香》《斑鸠回家》《棕猪比比》不是什么沧海遗珠，而是有失水准之作，没什么可读性。《破缸记》《苍蝇的诀窍》《向左左左转先生》都有很强的zz影射，只是借了童话的壳，并不是写给儿童看的。
讲述了三个女孩的共同成长。瑞米、路易斯安娜、贝弗莉境遇不同，却都身处痛苦之中：瑞米爸爸和人私奔；路易斯安娜和奶奶相依为命，因养不起宠物猫，把它送去救济站；贝弗莉受到妈妈的严苛掌控。她们企图通过参加选美比赛，改变命运。故事不是童话，没有从天而降的仙女，让女孩们心想事成。她们发现只能靠自己，于是她们小心翼翼地相互扶持着，又奋力地向生活出重拳，与之拼搏。故事的最后，她们没有如愿，却释怀了。因为她们明白了，不是所有的悲惨、伤痛和裂痕都可以修复，努力“迈过去”，会发现远方有更美丽的风景。适合年级：G5+
字数：？千
关键词：暗黑、全员恶人
烂书。写出《君伟上小学》《我是白痴》的王淑芬，这次让人略失望。
讲班上接二连三地出现丢钱现象，陈永和成了嫌疑人，其实大家都知道真相，却为了各不相同的理由，选择隐瞒真相。每个人心底都养了一只鬼，非常阴暗。江雪：喜欢陈永和，表白被拒，即使知道小偷不是陈永和，也选择装聋作哑。 张菲菲：从小被父母掌控，接受希特勒式的家庭管教，看似成绩优异，实则性格扭曲，好意被陈永和拒绝后，发誓要他付出代价。
周幼纯：担心张菲菲会揭穿自己的面目，要做她的帮凶，陷害陈永和。
罗全：陈永和的好友，为陈永和转移全班的注意力，自己不再被嘲笑而高兴。
王老师：被琐事消耗了教育热情，想深入了解学生情况，有心无力，调查一拖再拖。
全书以下面这段话告终，如果换成正义得以伸张的结局，前面的描写虽然阴暗，但还留有让人反思的空间。这个罪犯“逍遥法外”的结局，使整本书只能用“恶心”来形容了。
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