为什么你累死，也教不出内驱力强的孩子？别等娃上初中才知道

乐乐，家庭教育指导师，两宝妈咪，家有俩儿子，老大11岁四年级，老二6岁中班，一年内帮助1000多宝妈实现“鸡娃梦”，平均提高8分，欢迎有志同道合的宝妈一起分享学习经验！

作为家长，我们都希望自己的孩子能够内驱力强，自觉学习，自我激励。然而，有时候我们发现无论如何督促、教育，孩子还是缺乏内驱力，对学习缺乏主动性。

这让很多家长感到困惑和焦虑，甚至产生自责。为了培养孩子的内驱力，我们不能等到孩子上初中才开始，而是应该从早期就着手。

本文将探讨为什么有些家长累死累活，也教不出内驱力强的孩子，并提出培养内驱力的方法和重要性。

01

个体差异

首先，我们必须认识到每个孩子都是独立的个体，拥有不同的性格、兴趣和能力。

有些孩子天生就有较强的内驱力，喜欢主动学习，对知识有强烈的渴求；而有些孩子可能比较内向、被动，对学习缺乏热情。

这种个体差异是正常的，家长不应该过分期望每个孩子都能像学习优秀的学霸一样。

02

外在激励过多

过度依赖外在的激励方式也可能导致孩子内驱力的缺失。

例如，过多地以奖励和惩罚来激励孩子学习，让他们只为了获得奖励或避免惩罚而学习，而不是真正出于兴趣和热爱。

长期以来，这种外在激励会让孩子形成习惯性依赖，无法自主地找到内在的学习动力。

03

缺乏目标和规划

有些孩子缺乏明确的学习目标和规划，不知道自己为什么要学习，学习的方向是什么。

这样的孩子往往无法找到学习的动力，因为他们没有明确的目标去追求。

家长应该帮助孩子设定合理的学习目标，并与他们一起制定学习规划，让他们明确学习的目的和意义。

04

缺乏兴趣和乐趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习内容没有兴趣，那么学习就很难成为他们自愿追求的事情。

家长应该鼓励孩子发展多样的兴趣爱好，让他们在学习中找到乐趣和快乐。

同时，也要引导孩子认识到学习的重要性和意义，以及学习对于他们未来的发展所带来的好处。

05

缺乏自主学习能力

有些孩子缺乏自主学习的能力，不懂得如何高效地学习，依赖于家长和老师的指导。

这样的孩子容易产生依赖心理，无法在学习中展现出内驱力。

因此，家长应该培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考、解决问题，逐渐形成自我管理、自我学习的习惯。

培养内驱力的方法：

既然我们认识到培养内驱力的重要性，那么如何有效地培养孩子的内驱力呢？

尊重个体差异：理解每个孩子都有不同的特点和优势，不要强求每个孩子都像别人一样。要鼓励孩子发展他们自己的潜力和兴趣，找到适合自己的学习方式。

培养学习兴趣：激发孩子对学习的兴趣，可以从多样化的学习内容入手，让孩子接触不同领域的知识，发现自己的兴趣所在。

设立明确的目标和规划：帮助孩子设定明确的学习目标，制定学习规划，并逐步实现这些目标。让孩子知道自己为什么要学习，学习的目标是什么。

鼓励自主学习：培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。可以给予他们一定的学习自由，让他们在学习中发挥创造力。

正面激励：在激励孩子时，注重正面激励，鼓励孩子的努力和进步。不过度依赖奖励和惩罚，而是让孩子从内心产生学习的动力。

重要性：

培养孩子的内驱力不仅仅在于高考，更是为了他们未来的发展和成就。内驱力强的孩子更能够主动学习，自觉进取，不断克服困难，取得更好的学业成绩和综合素质。在未来的职场和社会中，他们也更容易适应和脱颖而出。因此，培养孩子的内驱力应该是教育的长期目标和重要任务。

总结起来，为什么有些家长累死累活，也教不出内驱力强的孩子？原因有很多，个体差异、外在激励过多、缺乏目标规划、缺乏兴趣和乐趣以及缺乏自主学习能力等都可能导致孩子内驱力的缺失。

因此，我们应该从小学起就重视培养孩子的内驱力，尊重个体差异，培养学习兴趣，设立明确的目标和规划，鼓励自主学习，并注重正面激励。只有这样，我们才能更好地帮助孩子成长，让他们在未来的道路上走得更远，更自信，更有成就。