生 活 万 花 筒
木子
部编版四年级语文上册第五单元习作——生活万花筒。每天都会发生各种各样的事情，如何把生活中自己经历的、看到的、听到的事情写进作文里，这是本次习作的重点。
对于写事作文，有些孩子只会记流水账，抓不住事情的重点；有些孩子只能写出事情的大致情节，没有起因也没有结果；有些孩子苦于无话可说，整篇作文干巴巴的……
解决上述问题，首先要选好材料，只有自己印象中极为深刻的事情写起来才有感觉，才有话可说。选好材料了，接着是想一想写作的顺序，哪些内容要先写，哪些内容要后写，这同时也涉及到写事作文的三要素——起因、经过、结果。
这件事发生在什么时候，发生的地点在哪里，为什么会发生？这是事情的起因，需要交代清楚。
接着写事情是怎么发生的，具体经过怎么样，人们说了什么话，自己当时心里的感受如何……这是事情的重点经过，要详细写。有的孩子只能把事情的大致经过写出来，然后就再也写不了了。像这样干巴巴的作文，可以运用扩句的方式，把句子写具体，再仔细回想当时的情形，多问几个为什么，这样就能把细节写出来了。
最后不能丢了事情的结果。有的孩子写着写着就忘记交代事情的结果，习作就“有头无尾”了。
写好事情的三要素，这篇写事作文就基本完成了。写好之后，还要再读一读，看看还有哪些地方没有交代清楚，再作修改。
（封面图片来自金鱼拍摄）
联系客服
