“家长的境界和勤奋决定孩子的未来”，关于孩子的数学启蒙可参考如下：
1，充分利用绘本，熟悉了解一些数学概念。可参考书目《你好，数学》《数学绘本》36册，《数学帮帮忙》《汉声数学》等
2，贯穿“生活即数学”的理念。生活中，游戏中有意引导数学思维。如数楼梯，分碗筷，比大小，测量，认识时间，日期月份等。
3,锻炼孩子的动手能力。多玩搭建积木，拼插，剪纸，折纸等游戏，培养孩子的空间想象力。（书可参考《空间思维大挑战立体王》《数学动手做出来》均已绝版可淘宝）
4，做适量的逻辑思维训练。可以在生活中引导，也可以利用书《百花思维训练》《何秋光思维训练游戏》或者教具逻辑狗。（《百花》已绝版，可打印电子版或淘宝）
5，做一些益智游戏书。数学类的有《微笑数学》《妙趣数学》《阶梯数学》等，益智的有类似迷宫，视觉大发现，找不同等。
多玩益智，动脑的玩具。比如金字塔，华容道，四宫六宫简单的数独棋，七巧板，《五颜六色》，各种桌游。
6，适当接触学习一些棋类。比如象棋，围棋等。简单的比如斗兽棋 ，跳棋，飞行棋。
一年级以后的孩子除了上述以外，可加入李毓佩数学童话的阅读，可亲子或自主。备一些《中国科普名家名作·数学系列精选》等高年级阅读的数学课外书。同时主抓计算能力，阅读能力和朗读。数学不好的孩子一定要抓计算和阅读，阅读力就是学习力。学有余力的孩子三年级可以学习奥数。
关于奥数，我也做了许多功课，包括要不要学，何时学，怎么学，还有市面上的教材等等。
如果学，那么选对老师很重要，一位好老师可以引导孩子发现数学之美，引导孩子学会学习数学的方法。
（整理于2016年7月29日）
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