大家都知道,学习英语需要学习单词,学习语法。
为什么要学习单词,大家都明白,因为如果连英语单词都不懂,怎么说英语呢?啊吧啊吧吗?
那为什么需要学英语语法呢?
我认识一个孩子,他的英语积累很好,语感也很到位,做题正确率也很高。
但是,他对语法规则的把握不是很到位,这就导致了他做英语题目全凭语感。虽然大部分时候能做对,但是碰到不确定的题目,全凭语感,就很容易做错。
为什么呢?因为英语题目千变万化,一个人的语感再强,也有不太确定的时候。
这时候怎么办呢?调用学过的语法规则。如果清楚记得语法规则,就可以轻松做出判断。
如果把英语文章比作一座房子,那么单词就是用来建这座房子的砖块,语法就是相当于把这些砖块整合在一起的规则。
只有按照一定的规则砌砖,这座房子才是牢固的,符合建筑学法则的。如果没有语法规则引导,这些单词就会像一堆砖块,乱糟糟堆在一起,没办法建成一座漂亮结实的房子。
好了,言归正传。
今天的主题是,在一个英语句子中,有且仅有一个动词可以做谓语。(特别说明,有连接词的并列句除外。因为有连接词的话,连接词前后的两个句子变成了并列关系,它虽然形式上是一个句子,但是,本质上是属于两个句子,不在今天的讨论范围之内。)
好,这句话有点难懂,鹅老师举例子大家就能看明白了。
比如:
I like books. 我喜欢书。
I like reading books.我喜欢看书。
I like to read books.我喜欢看书。
第一个句子,我(主语)喜欢(谓语)书(宾语),I(我)like(喜欢) books(书).这个句子,不管是中文,还是英文,都是主谓宾结构,非常清晰,一般大家说这句话都不会出错。
不过,第二个句子就不一样了,如果按我们的中文思维翻译成英文就很容易把“我喜欢看书”这个句子说成“I(我) like(喜欢) read(看) books(书)”。这样的句子在英语里是不对的,不符合语法规则。
为什么呢?
大家应该都有印象,英语课上,老师让你们背:
喜欢什么 like sth
喜欢做什么 like doing sth/like to do sth
为什么是这样呢?
记住:在一个英语句子中,有且仅有一个动词可以做谓语
like在句子里已经充当了谓语,它们后面的动词就只能名词化,变成doing,简称动名词。
那like后面还可以加“to do”变成不定式,这就是“非谓语动词”(意思是它在句子里不能当谓语大哥,只能当非谓语动词小弟了。)
把一个谓语动词后面的那个动词变成动名词doing,或者不定式 to do,就改变了后面这个动词的语法性质。这样就不会违反“一个句子里,有且仅有一个动词可以做谓语”这个英语的根本语法原则了。
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