十四中
进城务工子弟读书的乐园
留守儿童心灵的港湾
爱生如子
最后一节课了，刘艳老师早早来到学校，满满几大袋早餐，孩子们虽已习惯但仍很期待，眼巴巴的。她站在讲台上亲手分好每一份，一张张熟悉的笑脸围绕过来，暖暖的。即将告别，但她不想影响孩子们考试前的情绪，如往常般和孩子们笑着说着：“你们和我女儿享受一样的待遇”，那场景让同为人师为人母的我们心动，激动，感动。 她用丰富的想象，深度的思考，独特的个性，阳光的心态，自信的笑容诠释着真正的教育，那就是自由的精神、公民的责任、远大的志向，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我知觉、终身学习的基础、获得幸福的能力。亲爱的孩子们，这就是母亲， 是陪伴，不是像块石头一样守在一旁，而是你胜利时给予的掌声，沮丧时提供的慰藉和怯懦时多多的鼓励。 待你长大了会轻轻放手让你远远飞去，不管多么失落惶惑舍不得。
亲爱的孩子们，这就是妈妈，就是老师！你们就这样被宠着，被溺着。她眼里学生没有优生差生，只有师徒，只有长处和不足，只有上升的空间和无限的潜能。她心目中的孩子没有成功和失败，只有健康的身心 、独立的人格、对复杂和缤纷生活的理解和尊重。 唯愿成熟后的你们拥有多维度的竞争力，包括你的学历，工作经验，性格特点，视野，人脉，情商，工作能力等等，在选择职业时不热衷于跟大潮，考量伴侣时不纠结房子多少平，在房价和梦想之间，名表和责任之间，钻戒和真爱之间找到自我，不忘初心。
爱如己出
留守儿童&妈妈的味道
身形清瘦的她，是一位数学老师，有着敏捷的思维，说话时常常带着温和的笑容，毫无疑问，她是学生们的良师益友，办公室里的她，对学生说话时的语气颇为宠溺，因为在她眼里，这都是她最心疼的孩子，而不仅仅只是学生。
王璇老师从教已经二十余年，从最美的青春年华走到了中年，改变的是阅历和心态，不变的是一颗爱孩子的心。无论是担任班主任，还是做一名科任老师，她始终如一，关爱每一个学生，教书育人，倾其所有。
记得她常年胃痛，有时候需要住院治疗，身体不算很好。可是在学校里，王璇老师从来不要求特殊照顾，她一直担任两个班的数学教学工作，并长期担任班主任，工作上任劳任怨，无心名利，有着自己独到的教学理念和方法。担任班主任，她耐心细致，极有威信，言传身教，带出来的学生不止学习认真，而且习惯很好，即使是卫生这样的小事，都一丝不苟，我们都笑称这是随了班主任的性子。教学上，她从不挑拣学生素质，无论哪个班级的教学，她都是欣然接受，因为她相信，因材施教是最好的方法，不同的学生就有不同的教学进度，这意味着她需要在备课时多花许多的时间和精力，两个班级的进度不同，同一个班级不同的学生进度不同，讲课时的题型不同，所使用的资料也不同，为每一个孩子量身打造学习计划，这需要多少课余的时间来完成！办公室里我们常常看到她一个个学生辅导，不厌其烦。今年，她又是初三毕业班的任课老师，哪怕是周五的下午，整个校园静悄悄，学校已经放学，她依然坚守在教室，给学生讲题、辅导。
王璇老师还是一个爱心满满的老师，五月的天气炎热，她心疼孩子们在教室挥汗如雨地学习，就给孩子们送来了一箱子的蛋筒冰……靠着踏踏实实的工作，她赢得了学生的尊敬，家长的认可，拥有极好的口碑。就在今年学校的招生工作中，有不少的家长听说王璇老师即将担任初一的教学工作，都义无反顾地把孩子送到十四中来，这份信赖，这份托付，其实是一种必然!
给留守儿童“送礼物”
用这样的方式来爱你们
她们隔三岔五地给学生送“礼物”。有吃的，有时是一篮篮的鸡蛋、一件件的牛奶、一盒盒德芙巧克力、一箱箱红牛饮料、一袋袋五花八门的高档零食……有穿的，像一件件八九成新的毛衣毛裤、一双双干净如新的鞋子、一双双崭新的袜子……也有用的，可能是一个新书包、一支新钢笔、一堆新文具……，这样的“礼物”还有很多。
为了让你寒冷的冬季感到很温暖，我愿意；为了让你也拥有一个清凉的夏季，我愿意；为了让你拥有一个快乐的人生，我什么都愿意……
或许你们中的很多家境贫寒，又或者你们的父母可能长年累月不在身边陪伴。成长路上，也许你们缺乏关爱，但成长不能缺乏爱，教育更不能没有爱，在我们眼中，你们就是我们的孩子，我们便用这样的方式来爱你们。
投入母爱般的校园
背着书包，独自
彷徨在悠长，悠长
又无助的夜晚
我希望每个开学季
一个个留守儿童
投入到衡阳市第十四中
感受这浓浓般的母爱
无需准备“跨片费”
子弟班可住校
通校生中午可托管
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