教育，一直以来都是一个家庭乃至一个国家的重要问题，我们都在不断地创新，不断地追求更为卓越的教学方式，同时也都想通过更好的教育让孩子变得更加的优秀，更加的杰出。然而，很多时候，我们都因为对于教育认知的欠缺而采取了错误的教育方式，造成了一些不良的影响。
下面是八种孩子不能接受的教育态度，各位爸爸妈妈们都一起看过来吧！
求全责备
责备，对于孩子来说无疑是一种否定，对于孩子的心灵也会造成伤害。当孩子犯错之后，父母不帮忙分析原因与想解决办法，只是一味的责备，孩子将无法感受到一份温馨与爱。孩子毕竟还小，当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，“你还差得远呢”，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
过多限制
每一个人都有对自己生活的一种追求，都会有自己想要和喜欢的事情，孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。作为父母，应该多给孩子一些自由的空间，不要总是以自己的想法去限制或要求孩子，因为父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。
居高临下
居高临下，摆出一副架子，这在很多家庭中都是存在的。这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。这是不正确的，在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会“口服心不服”。因此，父母们应蹲下来和孩子说话，这样大家的感觉都会很好。
关心过头
关心，对于人来说是心里上的一种舒适与安慰，每个人都渴望自己能够被人关心，孩子更是如此。但父母在关心孩子的过程中一定要注意一个度，不要让自己的关心变成了唠叨，要知道过度关心，只会让孩子反感，因为，孩子会感觉自己的世界一直受到父母的干扰，自己的生活空间被压缩，从而丧失特长发展的机会，甚至，引起逆反心理。
频频夸奖
表扬，对于孩子来说是很具意义的，但也要注意表扬的一个度。不要认为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。
事事代替
现在很多的孩子都是独生子女，许多父母事事都不让孩子做，进行一种“承包式”的教育，不让孩子有自己作决定的权利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心，但对孩子来说，不经历失败，怎能从错误中学到东西。况且孩子在将来的某一天，终究要面临人生的重大抉择，如果现在没有培养孩子的各种能力，他便无法自己把握将来。
不作楷模
父母，是孩子的第一任老师，父母是孩子学习的直接对象。许多父母在教育孩子时，自己首先没做好榜样，当孩子效仿父母的一些不恰当行为时，父母又要千番指责。言传身教，没有身教，言传就无从谈起，因此，为孩子树立一个好榜样，才能起到垂范作用。
全盘否定
在进行教育孩子的过程中，很忌讳的一点便是对孩子的一种“全盘否定”，无论孩子做错了什么，其实作为父母亲都应该客观的去看待，既要看到孩子身上的缺点，也要发现孩子身上的优点。
当批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评得太过，诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。
孩子的教育很重要，掌握一个正确而合适的方法更重要。只有方法对了，对孩子的教育作用才能更为的积极，同时也才能真正让孩子学到知识，学到技能，得到成长与进步。
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