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很多宝爸宝妈们，都已经早早地给小宝贝们开启了“英语学习模式”。 2岁左右就开始上英文启蒙课程了。

语言的学习，环境是很重要的。除了在学校同老师上课外，家里如果也有创造英文的环境，对宝贝的学习也是非常有利的。在家里，可以同宝贝们进行简单的英语对话，可以播放英文歌曲歌谣和视频，帮助宝贝“磨耳朵”和培养语感。

读英文绘本，也是非常重要的。宝贝和爸爸妈妈一起读绘本，不仅可以帮助孩子培养学习兴趣，从小建立良好的阅读习惯，还能促进亲子关系。

在给宝贝们选书时，我们可以从下述几点作为考量：

（1）语言上富有韵律，朗朗上口

小朋友都很喜欢听歌曲，因为歌曲是有节奏有韵律的。小朋友对富有韵律的歌曲歌谣都是很敏感的，可能听了几遍就记下来了。好的绘本语言也都是朗朗上口，很优美的。尤其是之前没有太多接触过英文绘本的宝贝们，从这类绘本入手去培养兴趣，绝对是最佳的选择。

Brown Bear是很多小朋友都喜欢的书。随着一问一答的句子、重复的韵律与节奏，一本充满各种动物与色彩的图画书在孩子面前慢慢展开。幼小的孩子可以从这本书中学习语法、欣赏预测的节奏性，并学会各种动物的名称，认识颜色、增广视野。有的小朋友听了一段时间，自己就能重复的差不多了。

这套儿歌洞洞书，开本很大，颜色十分鲜艳，最独特的是每页都有洞洞页的设计，透过洞洞，隔页上的画面会和当前页组成一幅完整的画，在隔页这些图画又是另一番风景。内容均为耳熟能详的儿歌，地道的表达，重复的句式，听起来韵律感极强。画面内容与非常丰富，可以锻炼小朋友的观察能力。

想要让刚接触英文的小朋友很快的记熟26个英文字母，似乎有点难。 在这本书里，作者借着充满节奏性的韵文诗，让小朋友跟所有的字母一起轮流爬上椰子树玩，再配合色彩鲜明、活泼插画，让字母在这本书里活灵活现。

Llama系列韵律感非常强，故事主题丰富，贴近生活。读起来琅琅上口，简单、押韵，非常适合孩子记忆及学习。

Usborne Phonics Readers系列非常适合用来进行拼读启蒙，这个系列是培养语音意识，学会Phonics的绝佳素材。故事皆以小动物为主角，画风童趣活泼，可激发孩子浓厚的阅读兴趣。

苏斯博士是经典中的经典，英美地区的小朋友都熟知的苏斯博士搞怪搞笑，也是培养孩子语音语感的优秀书籍。很多外教老师从小也是听着苏斯博士这些故事的。

但是对于中国读者来说，这个系列里面难易程度会“参差不齐”，有些单本书比较简单，有些则有些难度。所以在选择时，家长朋友们要先看看单本的内容，如果自己能“搞定”就选择整套的。如果感觉比较吃力，建议从中选取几本就好了。

（2）色彩丰富，画面精美

书的“颜值”也很重要，这个年龄段的小朋友还不会认字，都是“看图说话”，所以一本“颜值”高的书，才能很好地吸引小朋友的注意力。同时，精美的插画也会培养孩子对美的感知，提高艺术情操。很多国外的优秀绘本，作者都是大师级的人物，一本小小的绘本仿佛就是一场小型画展。

大师Richard Scarry的代表作，竖开本，图画美奂美伦，文字押韵简短。I am a bunny 通过小兔子的视角，介绍四季，画面饱满，让读者有身临其境的感觉。斯凯瑞Scarry的童书对于幼儿学习语言，了解自然界和社会生活有着很大的帮助，非常适合亲子阅读。

艾瑞卡尔的作品都是充满了诗情与创意。《很饿的毛毛虫》曾获美国视觉艺术协会奖，自出版以来，距今近50年，仍然是小朋友的最爱。

艾瑞卡尔的其他作品也非常推荐，不仅故事有趣，书本的设计也很有创意。许多书中带有特殊的立体、折页设计，赋予书本阅读和游戏双重特性。

Pete the cat皮特猫是很搞怪的系列，文字和插图搭配的很有趣。通过描写一只名为皮特的猫的简单的生活故事，为小朋友塑造勇敢乐观有爱的性格提供了良好的模范。朗朗上口的语句，利于孩子记忆并培养语感，孩子们还可以从每册图书学习关于特长、心情、场景等丰富词汇。

（3）故事有趣

一本乏味的书，就如同一道色彩单调味道平平的菜，难以下咽。小朋友们更是如此，小脑袋里都是奇思妙想，一本有趣的书才会引起他们的共鸣。

作者：莫威廉，也是凯迪克奖的获奖作家。其小鸽子系列和小猪小象系列，语言简洁幽默，主人公俏皮可爱。通过一些列故事教会小朋友“友爱”“分享”等等。故事里的人物仿佛也是一个调皮的小朋友，不爱睡觉，不爱洗澡，异想天开…之前有妈妈评价“简直就是真实生活的写照”。

大卫是个天真活泼的小男孩，却经常把家里搞得一团糟：在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地呢？

“家有恐龙”系列的绘本，都是以幼儿生活中一个看似很不起眼、但又最容易引发亲子“战争”的细节为主题。此系列的故事有睡觉，上学、吃饭、看医生、等等。别看恐龙身形巨大，但它们的表情和动作却毫无异议地表明，他们其实是小孩。乖巧的时候像个天使，顽皮起来却像个魔鬼。

在挑选绘本时，这几个奖项也作为选书依据：国际安徒生奖：凯迪克奖；凯特格林威奖。这几个奖项的绘本都是从艺术性和故事性综合评选出来的。

（4）尊重孩子的兴趣

小朋友参与一起选书，挑选自己喜爱的书籍，这样才更有利于培养阅读兴趣。例如小朋友喜欢的卡通人物，因为之前看过动画，对故事已经很熟悉了，再去读绘本，信心也增强了。每个孩子的喜好也是不同的，有的小朋友喜欢动物，有喜欢公主，有喜欢车等等，家长朋友们就从兴趣入手，培养阅读兴趣。

总体来讲，选书还是以小朋友喜欢为主。

低龄段，建议选购纸板书，因为撕不坏咬不烂，圆角型设计，也不会伤到手。同时也有布书，指偶书，洞洞书等，有趣好玩，也是好的选择。

3岁+可以选购平装的，因为小朋友基本上就不撕书了～

英文绘本一定要选择原版的，盗版的书籍无论纸张，印刷还是装订上，都逊色很多。而且建议不要选择中英文双语的，原版绘本中本来就没有中文啊，加了中文上去就破坏了绘本整体的美感。

英文绘本要买多少才合适呢？当然是多多益善啦！有好些妈妈爸爸都会选择给孩子“囤”书，为孩子们建立一个小小的“藏书库”。当家里有各种各样不同的书，让孩子自己挑书阅读，他可以自然而然选择出他最爱看且符合年龄的一些书。如果可供选择的书籍较少，效果就差很多了。

现在很多书籍都是配有英文音频资源的，所以爸爸妈妈买了也不用很担心自己读不来～

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▼ 都是原版书籍 ▼

好多英文绘本