很多家长向我反映孩子行为习惯差,回家不写家庭作业,爱吃零食,不干家务,学习成绩一塌糊涂。
按理说,小学阶段,同学们一进学校,在同一个教室里,同一名老师上课,用的是一样的教材,本应该没有差距,但是差距很大,有的考试考100分,有的只考四五十分。那么差距在哪里呢?我的答案是差距就在习惯上。
小学阶段重要的不是学习成绩,而是学习习惯的养成教育,有了好习惯,学生就会自己去学习。学习习惯不好,即使校外参加多少辅导班,学习成绩照样上不去。
但很多家都都知道,想让孩子培养好习惯,但都采用大吼大叫的方法,打口水战,结果一点效果也没有。
我在长期的教学实践中,积累了一些培养习惯的方法,也向家长进行推广和宣传,收到了较好的效果。
那就是用好《小学生一日行为习惯评价表》'学渣'就能变成'学霸'。
具体内容如下:
1、坚持早睡早起,不熬夜懒床,远离手机(10、8、3分)
2、按时上学回家,不迟到早退,有事请假(10、8、2分)
3、课堂注意听讲,不玩弄东西,学习专心(10、8、7分)
4、按时完成作业,不拖欠,抄袭,认真书写(10、2、0分丿
5、遵守校规校纪,不打架斗欧,品行端正(9、2、1分)
6、喜欢读书读报,不常看电视,以书为友(10、7、4分)
7、每天刷牙洗脸,讲究卫生,衣帽整洁(10、8、6分)
8、多干家务活,不犟嘴偷懒,整理房间(7、4、1分)
9、爱惜学习用品,不撕扯书本,簿本整洁(5、4、1分)
10、孝敬父母长辈,不骗人撒花,听从长辈教导(6、5、0分)
11、出行注意安全,不乱窜乱跑,文明守规(6、5、4分)
12、平时勤俭节约,不随便花钱,节约用水用电(7、5、2分)
有兴趣的家长仿照此表,可打印四五十张,每天和学生一起填写,如果工作忙,没有时间,学生自己会给自己评价,评价完以后,家长审查签字就行。用这张表,不用你打骂吼叫学生就会自然养成好习惯。
干什么事情都要坚持,只要家长坚持一两个月,你家的孩子就能养成好习惯,就由'学渣'变为'学霸'。
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