语文是基础性比较强的一门学科，语文成绩的提高虽然靠的是平时点点滴滴的积累。但是，第一轮复习是学生对基础知识进行全面梳理和复习的阶段，第一轮复习的好坏直接关系到期末考试成绩的好坏。
下面给出关于第一轮复习的建议供你参考：
制定详细的复习计划：
为避免顾此失彼，同学们应该认真的对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，尤其是选考部分，分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读，然后据此进行有目的的训练。当然还有作文，一定要找到自己最擅长的写作文体，然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和写作的文体，就一定不能再改变，要保证钟情不渝，至少在近两年要从一而终，绝不变心。然后按照自己的学情，制定自己的详细复习的计划，科学安排，务必保证每天均有一定量的语文复习时间。
尝试建立完整的知识系统：
语文学科同一切学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于同学们复习时明确目标，有利于复习时形成知识网络，有利于答题时寻找解答依据。因此，建立语文知识系统，是第一阶段复习备考工作的重点。
建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统、文言知识系统等；语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。在第一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。
考点知识各个击破：
在第一轮复习阶段，学生必须对各个知识点弄清楚弄明白，做到各个击破，才能在今后的考试中胜券在握。
（1）、基础知识
字音辨析题要落实三个内容：形近字的读音，多音字的读音，容易误读字的读音等。
成语俗语的复习的立足点是要正确理解成语俗语的整体意义，不要望文生义，同时要注意语境的组合与搭配情况及感情色彩使用等。该知识点的复习无捷径可言，平时对成语俗语多加积累了，考试就容易过关。
病句的复习一定要按照《考纲》上规定的六种类型来进行。
（2）、古代诗文的复习
①、文言文的复习——注重课本
文言文的考查，无论是实词、虚词、文句理解，还是语段翻译，各个知识点的考核无一不是源自课本，可见，文言文复习首先要复习好课本。
需要一提的是，首轮复习要专门练一练文言翻译题和断句题。这里面要求同学们有一定知识积累，因为在翻译过程中有可能涉及词类活用、一词多义、重点虚词、省略句、被动句、倒装句等问题，给分点都是重点的词法、句法。对于这些，同学们在第一轮复习中必须做归纳整理，防止望文生义，以今释古。
②、诗歌鉴赏的复习
对于诗歌的鉴赏，同学们普遍感到难度较大。复习时一定要处理好三个问题：一是阅读古诗词，要先解决语言的转换问题，扫除解读赏析中的障碍，然后做其他的题目。因此，首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要了。二是要全面了解试题的命制类型和出题设问的角度等，做到心中有数。三是要形成清晰的答题思路和答题模式。
（3）、现代文阅读复习
现代文阅读分为两种，一种是科技类，包括自然科学与社会科学；一种是文学作品，以小说、散文为主。科技文阅读，因为它的科学性、知识性和逻辑性比较突出，复习备考要训练整体把握材料的能力。同时，答题时要能很快找到相对应的阅读区间。
文学作品，虽然不同作品表现的思想内容、艺术效果不同，但其解读方法大同小异，这就要求我们了解一些常规的解读方法。例如，整体把握，以文解文；读懂题目要求，明确答题角度。
对于现代文阅读的复习，要注意一下两点：
①、掌握解题步骤
解答现代文阅读，根据我的经验，可以分为五个步骤进行：
A、粗读文章：可以采取节读和跳读的办法，在这个步骤中只要能做到了解该文章的文体、内容、主题等就可以了。
B、细读题目：认真阅读题目要求，仔细审读题目的分点要求。
C、精读文段：根据题目，在文章中找到相对应的文段，精读找到相关的语句。
D、筛选语句：在相关的语句中筛选出重要的语句。
E、重组语句：根据所筛选的语句，再运用自己的语言对之进行重组，做为自己的答案。
②、掌握现代文阅读题的答题技巧
A、分点作答：在考试中在写答案时，要分开要点进行作答，最忌讳用很长的语句做为答案。
B、据分分点：现代文阅读的答案，赋分标准大多是采取的一点一分的形式，因此，可以根据该题目的分值来判断该题目应该有几个小点。
（4）、语言运用
扩展语句，压缩语段，选用、仿用、变换句式，这些都是近几年来受到高度重视并具有鲜明特色的题目。针对这些表达方面的能力点，在第一轮复习时，同学们应以高考题为线索，组织小专题训练，逐个进行复习。
扩展语段是突出重点，压缩语段是要抓住要点。“仿写”要注意题干要求，分析仿写例句，确定句式特点和表现手法，同时还要兼顾材料里的思想内容。下笔时要注意与仿写对象同类，修辞手法要合情理，语言要连贯得体。当然最近高考中也出现了一些新的语言运用的新题型，譬如，对联、标语、主题词、看图说话等，对于这些新题型，大家也要多加关注。
（5）、作文备考——“先死后活”
首轮作文复习应遵循规范行文的原则，即作文备考要先“死”。
1）、“死”包括两点：
①、是文体规范。在作文备考中应该确立自己的一个主打的文体，把这一种文体练得很纯熟。每个学生必须找到自己最擅长的文体，在以后的写作训练中严格抓这种文体的训练，务必做到“招之即来，来之能战，战之能胜”。
②、结构合理。学生作文要结构合理、层次清楚、观点鲜明，让阅卷教师能很迅捷地抓住自己的文章思路，理解文章大意，给阅卷老师一个良好的印象，从而能得到理想的分数。
（2）、“活”的意思就是，力求把文章写得精彩，有新意，有深度。同学们在写作中一定要多结合社会热点、焦点，多关注名人名篇，同时在作文的命题、立意、文体、谋篇布局、文采各个方面一一去突破、创新。
总之，高二语文第一轮复习一定不可眉毛胡子一把抓，东一榔头西一槌，同学你要依照考点，根据以上提示自己合理计划安排提前复习，以便有助于接下来高效地在老师的指导下有条不紊地展开复习。
高三年级语文第一轮教学进度计划
周次
起讫时间
教学内容
课时数
备注
一
9.1——9.16
专题一 识记现代汉语普通话的字音
① 分散识记常见多音字。
② 特别留意生活中容易误读的字。
③ 讲评语音部分题目
④ 第一次作文
材料作文审题训练
12
二
三
9.17——9.23
专题二 识记现代汉字的字形
①认读3500个常（次）用字，挑出没掌握的字，分散识记。
②挑出易写错的字和易误写的词语分散识记。
讲评辨析错别字部分的题目
6
四
9.24——9.30
专题三 正确使用实词
专题四 正确使用虚词
第二次作文
材料作文审题训练
6
五
10.8——10.14
专题五 正确使用熟语（包括成语）
注意易误解的成语和双解成语。
讲评辨析部分熟语题目
第三次作文
材料作文审题训练
6
六
七
10.15——.10.21
专题六 正确使用标点符号
6
八
10.22——10.28
10.29——11. 4
第四次作文命题作文审题训练
专题七 辨析并修改病句
12
九
十
11.5——11. 11
文言文复习必修一、
文言文考点一文言实词
第五次作文
6
十一
11.12——11.18
期中考试
运动会
6
十二
11.19——11.25
文言文复习必修二
文言文考点二文言虚词
第六次作文
6
十三
11.26——12.2
文言文复习必修三
文言文考点三文言句式
6
十四
12.3——12.9
文言文复习必修四
文言文考点四句子翻译
第七次作文
6
十五
12.10——12.16
文言文复习必修五
文言文考点五筛选信息
归纳要点概括中心
6
十六
12.17——12.23
专题十一 仿用句式
第八次作文
6
十七
12.24——12.30
专题十二 语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
6
十八
12.31——1.6
专题十三 图文转换
专题十四 正确运用常见的修辞方法
6
十九
1.7——1.20
专题十八 古典诗歌鉴赏
12
二十
二十一
1.21——1.27
专题十九现代文阅读训练实用类文本
10
注：①作文训练、识记文学常识及默写常见的名句名篇放在平时进行。
②如遇放假考试等情况时间后延。（此表格仅供参考，各个省份的进度有所不同）
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