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子恺漫画(7)
子恺漫画(7)
儿戏

 

两小无嫌猜


 

唱歌归去


 
 
落日放船好

唐·杜甫·《陪诸贵公子丈八沟携妓纳凉,晚际遇雨二首》:“落日放船好,轻风生浪迟,竹深留客处,荷静纳凉时,公子调冰水,佳人雪藕丝,片云头上黑,应是雨催诗;雨来沾席上,风急打船头,越女红裙湿,燕姬翠黛愁,缆浸堤柳系,幔宛浪花浮,归路翻萧飒,陂塘五月秋。”


 

颁白者


 

燕归人未归

从今天起,“子恺漫画”栏目将连载由丰子恺先生的女儿丰陈宝和丰一吟所著的《爸爸的画》。在每天刊登的漫画旁,我们都会配上文字的演绎,或是说明介绍、或是这幅画背后的故事,又或是陈宝、一吟的随笔,在丰子恺先生的漫画及陈宝、一吟的文字中,感受这无尽的人间情味。


燕归人未归(作者:丰陈宝)

“画中的女子在等待一个人——她的心上人。他是去年离开的吧,今年,春风拂面,柳丝叶绿,一双燕子重又归来,可他却音讯全无,至今未归。他究竟在哪里呀?怎不叫人牵挂!

那时候交通不像现在这么便利,通讯也没有如今这般发达。要是在现在,早就通消息,知道他在哪里了:可以发个电报过去,或者打个长途(哪怕国际长途)电话过去,问他为什么还不回来。再不然发个 E-mail 给他,催他早点回家。

在抗日战争时期(1940年),父亲画过另外一幅画,题目也是《燕归人未归》,这幅同题漫画所表现的,却完全是另外一番光景,呈现在我们面前的,是抗战中家破人亡的惨象。 ”
 
将来的车夫

“1931年11月,父亲发表在《良友》画报上的这幅画,寄托着他对扫盲的希望。建国后,这一希望逐步成为事实。到1960年,父亲竟亲身遇到了一个名叫邱以广的三轮车夫。父亲坐了他的车,一路与他闲聊,发现他不仅识字,而且能读书看报。他还与父亲谈论丰子恺的画。


他问:‘老先生今年高寿?贵姓?’得知姓丰后,他说:‘丰这个姓很少。我只知道一个老画家丰子恺……我在报上常常看到他的画。’

当他得知坐在他车上的正是丰子恺时,深感荣幸,连忙停车去买来一本册子请父亲作画留念。父亲在《新年随笔》(1960年11月)一文中说:‘我望着他的背影出神,回想十一年半以前上海的‘黄包车夫’,和这个人比较一下,心中发生剧烈的感动。’ ”

—— 作者丰一吟。

“子恺漫画”栏目将连载由丰子恺先生的女儿丰陈宝和丰一吟所著的《爸爸的画》。在每天刊登的漫画旁,我们都会配上文字的演绎,或是说明介绍、或是这幅画背后的故事,又或是陈宝、一吟的随笔,在丰子恺先生的漫画及陈宝、一吟的文字中,感受这无尽的人间情味。


 
次第春风到草庐

“全诗是这样:‘典却春衫办早厨,老妻何必更踌蹰。瓶中有醋堪和菜,囊底无钱莫买鱼。不敢妄为些子事,只因曾读数行诗。严霜烈日皆经过,次第春风到草庐。’此诗名《闲居诗》,作者是元朝人吕仲实。

父亲很喜欢最后这两句。抗日战争期间,1938年2月19日(农历大年初一)上午,他在桂林乡下两江的租寓中一口气以此为题作了八幅画,形式各不相同,用以送人及自留。

我也很喜欢这两句。后来找到了全诗,更是赞叹不已。这完全是知识分子生活的写照!我家在抗日战争期间过的就是这种生活,只是没有典当而已。

父亲循规蹈矩、辛勤耕耘了一辈子,到50年代末、60年代初时,好容易过上‘严霜烈日皆经过,次第春风到草庐’的日子。谁料到1966年,比严霜烈日更残酷的狂风暴雨降临到他头上,他终于倒下了。他再也无法来迎接改革开放的次第春风了。 ”

—— 作者丰一吟。

 
 
买粽子

“楼下小贩叫卖粽子,楼上人想买来吃,但又懒得跑楼梯,便想出一个好办法来购买:用长绳系住竹篮,篮里放点钱,从窗口把篮子挂放下去,叫卖者拿了钱,把粽子放入篮里。楼上人只须将篮子拉上来,便有香喷喷的粽子吃了。

上海江湾立达学园新校舍落成之前,我家也住过这种靠沿街的楼房,也曾用这样的办法买过东西吃。

此画收在1926年1月出版的《子恺漫画》中,为该画集写序的郑振锋先生在序中提到此画时说:‘这幅上海生活的断片的写真,又使我惊骇于子恺的写实手段的高超。’”

—— 作者丰陈宝

 
 
某父子

“父亲的早期黑白漫画,往往是‘可以看看,又可以想想’的,而且漫画的题目很重要,时常起到‘画龙点睛’的作用。就拿眼前这幅画来说,一个西装笔挺的年轻人,后面跟了一个提箱子、拿包裹的老人。两个人显然属于不同阶层。他们是什么关系呢?老人或许是年轻人叫来的雇工吧!

可是当读者一看题目,心里马上忿忿不平起来:原来替年轻人拎行李的是他的老爸!这家伙!他平时在家是怎样对待父母的,不说也能料想得到。如果这时年轻人碰到一位朋友,问起这老人是谁,他大概会回答:‘这是我家的佣人。’”

—— 丰陈宝《把老爸当佣人?》

 
 
我家之冬

“那时我家住在上海江湾立达学园永义里。画中的火缸是父亲从当时的日租界买来的日本式炭炉,那是一只蓝黑色细花纹的陶瓷缸。坐在火缸边烤火的,是我、软软和瞻瞻姐弟三人。


火缸中放一个圆形铁架,架上可以放水壶烧开水。如果在炭火旁放几个小芋头,不一会儿芋头熟了,香喷喷的,可以剥来吃。

我家之冬有此炉,既可取暖,又有开水,还有点心吃。回想起来,真是其乐融融。 ”

—— 丰陈宝《其乐融融》

 


用功

“画中的学生好可怜!为了得到毕业证书,有一个名叫100分的魔鬼抓住他的头发,使他不得不蹙着眉头死用功。

从前的学生是这样,现在更是这样。因为现在竞争更厉害了,而且大都是独生子女,家长总盼望自己唯一的孩子能成才。

有的学生,放学回到家里,就做功课,一直做到晚上10时、11时……甚至更迟。小学生失去了天真活泼的童年,中学生失去了充满活力的青春,少女则更失去了花季时打扮的时机,都被这100分的恶魔抓住脑袋,动弹不得。其实,他们所学的东西,到了工作的时候,不一定都用得上。

教育亟须改革,学生盼望解放!”

——丰一吟《教育亟须改革》
 
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