教研员学期研训工作计划

北票市教师进修学校  郑立伟       2015年9月2日星期三

一、指导思想                           

    本学期小学数学学科研训工作要根据进修学校的工作要求，紧紧围绕进修学校整体的工作部署，强化“专家型、学习型、服务型”的教育服务意识；以全市小学数学教师专业化发展为核心，以全面提高教学质量为目标；认真履行教研员“研究、指导、服务”的职能，加大对薄弱学校的指导和服务力度。为我市小学数学整体教学质量的提升作出应有的贡献。

二、工作目标

     为基层学校教育教学服务，为教师的专业发展服务；聚焦有效教学，关注常态课堂，不断提升学科教学质量；通过集智备课加强教师间学习交流，通过小数博客加强教师间网络研修，通过菜单教研加强教师间合作研讨；教研员不断完善自身的道德和专业素养，多形式培养学科骨干教师。

三、具体工作

    1、加强学习提高自身素质。教研员必须具备终身学习的习惯，树立专业可持续发展意识，加强学习，潜心研究，提高教研员的自身素质。加强政治学习，认真学习国家的教育方针政策、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)等；努力将群众路线实践教育活动与现在的本职岗位进行结合起来，作好政治学习笔记，写好学习心得体会。按时参加学校组织的每一次集体学习，提高自己的政治思想水平。加强业务学习，努力提高教研员的业务水平。教研员要认真学习《数学课程标准》、《教师用书》、数学教材，各种学科期刊等，特别是新课标、新教材、教师用书要研学；多读与自身课改有关的专业书，从中汲取教学教研智慧，并及时写好业务笔记；积极参与网络研修学习，从中汲取课堂改革和课题研究的经验，利用小学数学工作室博客，为全市小学数学教师提供多形式学习的渠道；充分利用外出学习的机会，学习优秀的教育教学经验，并积极运用到小学数学研训中；教研员要利用外出学习、集体活动的机会进行专题汇报，实现资源共享。

2、开展扎实有效片色教研活动，把高效课堂教学落到实处。继续开展一、六年级小学数学单元集智教研活动。把“单元集智备课”与“片本教研”进行有效整合。首先由承办单位的年组老师进行集体的准备，再通过单元集智备课、说课评课、做课展示、集体评课、反思总结等环节进行片本教研活动，教研员与老师共同认真听课、交流研讨、细节分析、总结经验。教研员针对校本教研活动进行专题讲座。达到教研员与教师在活动中体验教学的乐趣，加快教师专业化成长，提升了教师的教学技能，提高教育教学质量。及时上传案例、活动纪实到小学数学工作室博客，与全市数学教师进行交流、分享，充分发挥小学数学工作室博客辐射作用。北票小学数学工作室网址：http://blog.sina.com.cn/1625734092

2、开展“我愿算，我会算”活动。为检测学生数学计算学习情况，激发学生学习数学的兴趣提高小学生的计算能力和计算速度，为了落实好《数学课程标准》对学生计算能力的要求，本学期将扎实开展“我愿算，我会算”活动，期末统一组织计算能力验收。

3、继续开展“教材研读方法与策略的研究”主题教研活动，提升课堂教学效率。通过扎实开展“教材研读方法与策略的研究”主题教研活动，把高效课堂教学落到实处。以校为单位通过主题教研活动让每一个教师研究自己的教学策略和行为，转变教师的教学方式的。通过此教研活动帮助教师提高教材的研读能力。

4、做好优秀课评选工作。坚持评选程序科学，过程安排周密，做到公平、公正、公开。把评优活动与新课标贯彻落实相结合，与有效课堂教学研究相结合，与教师培训相结合，注重在活动中发现新典型，提高评优效益。通过本次活动深入分析教师的教学现状和小数课堂教学存在问题，认真总结为小学数学教学奠定扎实有效的基础。

5、充分利用小学数学工作室博客，加强网络交流的实效性。一是教研员要常态化网上学习、浏览博客，积极推荐优秀的网络资源并上传至博客，二是及时上传基层教师的优秀案例、评课体会、读书反思、问题研讨意见，做到积极跟贴，切实发挥博客的共享功能，三是以校为单位组织数学教师先看小学数学工作室中的视频课然后评课并在博客内讨论，提高教师讲课听课评课能力。北票小学数学工作室网址：http://blog.sina.com.cn/1625734092

6、做好近三年新教师达标课验收工作。为激励新教师在课堂实践中加强探索与创新，提高课堂教学能力，进一步加快新教师的成长步伐，开展近三年新教师达标课验收活动，本次活动师校组织，通过教研员听课指导方式进行。从教学目标、教学方法、教学过程、教学效果、教学基本功等方面对新教师课堂教学进行评价，点评优点与不足，并对新教师的专业成长提出了建议和意见。

    7、通过树典型校加快骨干教师培养，本学期发挥典型校骨干教师的示范、导向和辐射作用。主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果等，促进骨干教师的成长。对典型校骨干教师适时加压，向他们提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激励这些教师不断完善自己，丰富自己，提高自己。 

8、加强对2015年新上岗教师的教学培训指导。通过培训指导，让新教师能初步熟悉教育教学工作，掌握数学学科的教学技能，并引导新教师更新教育观念，激活新教师自主学习于主动反思的内在需求，促使新教师形成自我完善的意识，培养自我提升的能力。

 9、协助师训、学校、教育局完成有关工作。

10、研究教学评价，用心编写期末教学质量监测试题。

附：各月份工作要点

9月份

1、政治业务学习

2、新上岗教师培训指导

3、参与基层校集智备课

4、组织学科网络教研（博客）

10月份

1、主题教研活动

2、新教师达标课验收

3、参与基层校集智备课。

11月份

1、参与基层校集智备课。

2、课堂教学典型校调研。

3、朝阳市优秀课评选

12月份

1、骨干教师培养组织学科网络教研（博客）

2、计算能力验收

3、出期末测试题。

7月份

1、整理上交各种业务材料。

2、政治业务学习

3、撰写个人总结。

4、学期工作座谈。