试过，看做一件事我能坚持多久。就既往，得出结论：我算是有些耐性的，做事也多半途而废。
与文学结缘，先读文学史，阅读那些存史的作品，把学校的图书馆文学类的书穷尽了。也有买书读和借书读的习惯，那时想若有一天我能把自己挣来的钱都用来买书多好。可是现在挣来钱，用于买书的少，而且读书的时间突然少了。偶尔翻阅《小说月报》《收获》《时代》等，就与人玩笑，现在与文学隔了一堵墙，都不知道原来的作家有谁在写作。最终与文学隔膜了，现在都不敢说自己是文学爱好者。
教书最初不情愿，可是那些求知的孩子改变了我。在乡下教了十七年书，慢慢认同了这个职业角色，逐步成为学生喜欢的老师。父亲也是教师，教了四十多年退休都不是高级教师，他心理一度不平衡，说谁谁教书不如我，他是高级职称我不是，不公平。我认识这位乡村教师，他在自己的村子里教语文课。黑黑的，一脸沧桑，戴着眼镜。我那天晚上去村里家访，遇到他在办公室，点着炉火。外面冬天的严寒，侵蚀进来，我们需要袖着手。他在昏暗的灯光下，改着作业。这个印象很深刻。一个普通的人，未必学识修养最好，却能扎根一所学校教一辈子书，这需要一种精神。他所感动我的就是这种精神吧。所以，我与父亲说，他能做高级教师也是精神表彰吧，与你后来做了教育管理比较，他才是不容易呀。在一所乡村学校待了十七年，不算少了。可是还是做了逃兵。曾经获得扎根农村教育先进表彰，现在不敢提起这个荣誉。每次到农村学校，看那里的教师，坚守岗位，我就不能不产生愧疚感。这也是我没有坚持的一条。
再后身体出了状况，于是增加了锻炼。一早一晚坚持跑步，或散步，效果不错。尤其出外在集体活动中，大家都在睡着，我就出门锻炼了。于是获得好评，以为有一点毅力。可是，冬天一来，就懒下来。如今也不能恢复，只好沦落下去，这才对自己有了清醒的认识，看来我的坚持也会动摇的。
现在坚持写一点随笔。这件事最初做得好一些，因为警惕自己不能坚持，于是给自己预留的任务就是一天一记，如同做日记。可是，现在做不到了。常常中断，中断再恢复不容易。如今不敢另外有退步。如此，不敢想这件事能做多久。三年下来，新浪上留下了667篇文章，另外发文、撰稿有百万字，也算初具规模了。
坚持，成为习惯，这很难。尤其，规定好一种行为发生在一个特定的时间。一些另外的压迫力，要你做别的事，还有你自己被说道，似乎贪图什么，于是消解你的精神支撑力量。放弃是容易的，而坚持则需要克服来自外部的内部的牵引力，保持固定行为姿态。人与人在坚持上的耐受力有差异，有些人比较固执，可以把一种行为坚守得持久，或许在非议中，他还能自我排解。这就是形成超越的品质了。一个癌症女孩，花样的美丽，说自己每天活着都认为是多得的，她如此积极，在网络上被关注，却被一些人认为是炒作，压迫力促使她放弃了交流。把心打开，还会被人当做别有用心，她大约是伤心的。听闻这个事例的时候我心痛不已。
坚持本身就是非凡的表现。我们其实距离非凡只有这一步之遥。在大港教书的时候，就认识张万祥老师，他长期关注学校德育工作。应邀讲学，他说：每天写一点，积少成多就留下一些教学成果。他自己这样做，每年出一本书，现在已经是著作等身了。听他发言的人不少，按照他的话做的人很少。现在他带了几个徒弟，也用这条标准要求他们，结果张门多才俊。给你一个坚持的法门，能恪守的就是才俊了。
语文圈子里能够坚持的，我认识余映潮老师，他当初研究胡明道老师，搜集了各样资料，据胡老师讲比自己了解自己都多。之后，进行文本研读，一课书一个教学创意。他能做到研读文本，集中精华教授给学生。这如同优秀的数学教师，做了很多题，找到了类型题的规律，就节省了学生在题海遨游的时间消耗。他的勤勉在语文圈子是出名的。现在他在全国各地有工作室。天津北辰成立工作室请他来，我与他见，他说对待这些老师用任务驱动，要他们养成勤于思考和写作的习惯。一些人的成功和引领人走向成功，大家不约而同看到了坚持的重要。
坚持才能做成一点事。在一般人的生活和工作中，其实少有偶然，那种所谓叫做机遇的东西，离我们很远。不期待得到偏爱和幸运，把认准的有益的事情做下去，坚持最久的往往走得远一些，收益多一些。
做人，过这一生，比较草木是更多一些自觉和主动性的。这就是我们先进的地方，可是应该看到，做人容易沉沦。
做一点有意义的事，坚持做一点有意义的事，很难，很难。屈原说，吾将上下而求索，其意思大约如此。
如上自言自语，其实在给自己加油。有一个坚持的人生，努力改变自己，却未必期待成功。因为，成功是一个不好界定的东西，做草木可以成功，做动物可以成功，做一个人有多样的成功。无论怎样，成功与否，没有坚持是不行的。
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