评课稿一般包含以下内容:
1、评教材处理(课标、目标、地位作用、重难点及学情分析)
所评教材在课标中有什么要求,教学目标是什么。所评内容在整个教材中的地位和作用、本节课的重难点及所处年级学生的学习情况分析。
2、评教法和学法
主要评教师的教学方法使用是否恰当、学生学法指导是否到位。
3、评教学程序
这一环节是评课的重点,要花重点笔墨来写,主要评教学程序的层次性、时间分配等是否合理。
4、评教师基本功
教师基本功从语言、书写、课件制作与运用等方面进行评述。
5、评教学效果
教学效果从课堂教学采用的形式、氛围、学生对知识掌握情况、运用情况等方面进行评述。
6、评教学建议
结合讲课教师的不存在不足和值得商榷的地方提出自己的建议。
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