原文:
数学的起源(下)
【课程】数学史与数学文化_专题一 数系的扩充
学习百眼通 阅1773 转51
你需要重新建构关于虚数i的认知
无悔大哥chen 阅328 转11
数字发展简史及虚数的诞生,代数、数论和物理学的基础
老胡说科学 阅97 转11
数学与宇宙
行者无忌图书馆 阅468 转5
何为虚数?以及关于它的 5 个数学事实
曲梦卿Menethil 阅26
初中数学新课程标准解读(一)
西窗听雨 阅1723 转23
复数的产生
零壹贰012 阅875 转12
科学世界 || 虚数:另一个维度的数
taotao_2016 阅61 转6
关于虚数的5个有趣的事实
茂林之家 阅251 转5
都知道数学,那你知道数学中的数,该如何理解吗?
xianfengdui111 阅72
思考|施黎伟:从数域的扩展,联想到数学的本质
智汇百川 阅1072 转12
数学中数系的一步步扩张之路
一叶一清香 阅203
有理数,无理数的定义是什么?
我最喜欢的nr 阅11
数字史话——数字的来历
金色年华554 阅476 转18
虚数i的几何意义是什么?
thchen0103 阅1861 转5
从虚数i说起
菌心说 阅130
初中数学:无理数的整数部分怎么求?无理数的小数部分怎么表示?
节目有限公司 阅333 转2
虚数
思想与生活家 阅425
关于负数乘除法
存在的地方 阅3149 转4
一位高中数学教师眼中“数的发展史”(二)
京津冀书馆 阅297 转11
世界上第一个提出“复数”概念的人是谁?
湖南衡阳县人 阅836 转8
数就是一种思想
金苹果6 阅60 转2
为什么要有一个数的平方等于-1?
徐汉根 阅58
包老师数学电影系列《从有理数到实数(二)》
一个大风子 阅179 转2
数的发展史
芥舟 阅19559 转394
数的演化——真的、假的、虚的数|书摘
鳳道隨風 阅138 转6
十大数学创新
朱小猪zzy 阅2530 转172
B格最高的的数学或物理学公式是什么?
和兴图书馆 阅173 转8
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