原文：顾明远：教师成长的三个境界
顾明远：爱的教育颂
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教师成长的规律是什么？顾明远：“三重境界”、“五项修炼”
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顾明远：爱的教育颂 & 美的教育颂
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于漪：学生一教就懂，还要老师干什么？
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当代十大名师“特色语文”内涵解读
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顾明远：校长，希望你走到学生中去
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顾明远：校长的能力品质、观念进阶和教育理想 | 头条
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《人民教育》新年献词：2020年，愿你不负韶华，抵达梦想
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【名家动态】于漪：学历水平不等于岗位水平，教师要清醒认识自己
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【写作组优秀文章荐读】张海蕴∣高山安可仰，徒此揖清芬——《大先生》观后感
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《于漪全集》最新出版！于漪：教师的活儿是良心的活儿 | 读书会
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教师的三境界
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顾明远：教师成长需要“五项修炼”
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中国教育学会会长顾明远：教育均衡不等于平均发展
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专家斥语文教学：知识被嚼碎 还要学生思考吗
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