原文：“随文练笔”在小学语文阅读课程中的应用
讲坛 | 罗树庚：教作文如搭台阶（上）
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小学语文课程整体改革个人工作计划
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强化意识 构建体系 提高实效
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小学语文教学中随文小练笔切入点的若干思考
竹琴舞叶    阅106    转6
随文练笔，理想交汇—小学语文阅读教学中写作教学有效渗透措施
GXF360    阅127    转7
小学课堂教学模式
苏红123    阅205    转4
巧用课本资源，丰富学生习作语言的实践研究
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论语 | “随课微写”，小学习作教学的新路径
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如何提高中高年级学生作文水平
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浅谈如何进行小学语文高段习作教学
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小学语文教学中自主合作探究学习方法的研究
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农村小学作文有效教学“三部曲”
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国培计划小学语文测试参考答案5到7模块{2}
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加强语文教育、提高教学效率的建议(崔峦)
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小学三年级语文教学计划
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老胡观点：抓住开题报告的“牛鼻子”——以课题《小学中段语文教学中读写结合的研究》修改前后对比为例
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部编版小学五年级语文教学计划（通用7篇）
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小学语文教学的突破与变革 陈先云
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苏教版小学语文四年级下册教学计划-精品学习网触屏版
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浅谈小学语文读写结合能力的培养
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互文：统编小学语文教材阅读教学新样态
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张云鹰：以“开放”思维重构小学语文
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小学语文阅读教学课题小结
user580    阅798    转5