原文：教育微思考：走出教育生活的日常思维
教育教学反思在教师教学工作中的作用
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理论与实践的“动感地带”
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教师个人专业发展三年规划样本
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校本培训：如何写教学反思
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王琨三年教育职业生涯规划
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优秀案例评选标准
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小学教师职称评定述职总结
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怎样写教育教学案例
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在反思中成长
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[转载]教师要处理好日常教学、教学研究、教育科研三者的关系
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党校培训的教学管理与创新策略
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教师专业思考的四个维度
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促进高级思维技能发展的思维导图学科应用研究 - 蔡雅杰 - 天河部落
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皮亚杰人之发展理论的评价和反思
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青年教师教学改进的3个策略
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教师教学反思中现存的主要问题
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教育研究课题的选择
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教师要学会提炼自己的教学主张，这是教育教学艺术不断提升的必经过程
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