原文:
杨昌济:欲栽大木柱长天(全文)
杨昌济:毛泽东恩师兼岳父,留学海外近10年,立誓为中国培养巨才|教育学|湖南|杨昌济|毛泽东|杨书祥...
深入研究啊 阅405 转2
赫尔巴特论教育性教学
梦中家园 阅4462 转32
信息化时代党员教育工作的几点思考
理论学习1234 阅3021 转129
杨昌济的教育救国理念
牧家图书馆 阅438 转3
王安石的教育思想
江山携手 阅5315 转58
新的科学教育方法
丽丽书馆 阅318 转19
大学如何传授“全部知识”——通识教育与专业教育的辩证关系
不想当教授的e 阅271 转12
分享:“正确的教育始自教育者,他必须了解他自己,并且从定型的思想模式中解脱出来。因为他本身是什么,他传授的便是什么。如果他没有受到正确的教育,那么除了他所接受的同样机械化的知识之外,还能教什么呢?”—
中外比上 阅553 转6
加强“和合”教育研究,打造“和合”高效课堂
和善书屋 阅282 转10
榜样
你我同行66 阅46 转2
倒置法
罚跪一夏 阅106
远晴聊教育(二十九)
花晨月夕1234 阅17
对孩子教育的追问和思考(杨彭嵛)
xiaotunwh 阅339
思政工作者要做到“六善”
guoxiongxin 阅44
市场经济下对学生德育工作的思考
§灯火闌珊♂ 阅63
教育,要成为让生命自主成长的天堂
孟繁芝762 阅47
教育有套路,应走培养个性之路
语文桃花源 阅41
高校民生幸福的意义与实现
cf沧海风 阅92
杨贤江的教育思想
cnlmc sky 阅915 转37
浅谈浦东同乡会在实践中体现海纳百川精神
国民一员 阅234 转2
杨昌济:欲栽大木拄长天
茂林之家 阅1364 转10
杨杏佛
拥抱寂寞与狐独 阅147 转2
亚里士多德的思想历史是什么?
521哲学 阅7 转2
赫尔巴特教育目的观述评
泉城职业教师我的最爱 阅4298 转47
【教育读书】感恩教育:从直觉到自觉
老沔城人 阅85 转4
职业教育(二)
绿野111 阅76 转2
1月28日人的精神必借教育而发达
摩诃般若波羅蜜 阅14
思想政治教育地位的平等性 过程的互动性
tyx2010 阅236 转7
怎样做好学生的思想教育工作
魅族小宇 阅1484 转6
教育应该是怎样的?(3)
课程教学研究 阅45 转5
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