原文：新课标背景下，英语核心素养导向的课后作业优化设计案例
如何帮助学困生走出“困境
喜马拉雅星    阅1026    转32
培优辅差工作总结(七篇)
jgcyzxzm    阅21566    转497
各学年作业优化设计方案
hdjsgr100    阅1683    转8
做一个“偷懒”的初中英语老师(教学反思案例)_春风化雨
清风徐来    阅1589    转169
班主作如何转化差生
恋上阿莲    阅1780    转245
初中数学分层递进教学
鹏里    阅370    转29
让学困生的数学也“活”起来
经络养生妙    阅201    转21
“双减”背景下，小学英语作业设计策略与案例
家有学子    阅145    转11
2020年一年级数学培优补差工作计划精选
romini    阅36    转6
如何激发学困生的语文学习潜能
GXF360    阅115    转3
分层作业
二十四小时开放    阅1700    转5
小学作业类微课程设计案例
昵称bp1S6    阅2
新课标下初中英语作业优化设计的研究 - 徐州市教育科学“十一五”规划课题管理博客
sy-dxh    阅1750    转57
构建初中英语高效课堂的几点思考
财富港湾    阅1418    转54
五年级英语培优辅差工作总结（精选5篇）
宇宙最大图书馆    阅2223    转14
偏远农村学校英语弱生的管理和指导
凌哥英语    阅74    转2
通过特色英语作业培养小学生自主学习的能力
赵妍zhaoyan82    阅538    转17
Goodbye 特色作业设计_三年级上_
一剑飘逸    阅366    转6
姜艳：双减”政策下小学英语目标性作业设计实践
中华教育书社    阅88    转3
基于蓝墨云班课的高职翻转课堂设计与实施
ht87    阅2162    转38
初中英语作业设计原则与要求
Rps    阅84
双减”背景下如何优化作业设计，留资料，教研上交。
喜欢的资料    阅38    转7
“小学分层作业设计的策略研究”研究报告
云哥7tz6c7y122    阅1036    转27
你是一位会教还是让学生会学的老师？
缤纷生活    阅3481    转668
作业设计与管理的22个小创意
二氧化硅2012    阅606    转9
新学期同步管理指导④: 与作业设计与管理有关22条小创意（新版）
张福涛lu70kpm9    阅62    转4
[转载]高效课堂教学中的梯度艺术
newstartfree    阅45    转2
PEP人教版作业设计案例五年级Unit 2 My favourite season B Read and write
我的人生我作主    阅1706    转6
支架理论在读后续写作业设计与批改中的实践
绿色化学    阅5