原文:
双减背景下音乐课题情境教学方法在音乐课堂中的实施与研究
小学音乐美育结题报告
江南稻米 阅819 转38
浅谈如何上好一节音乐课
李博888 阅4054 转31
音乐课改反思考
lyft图书馆 阅431 转8
运用“情境”教法,创造音乐意境
九九九555 阅51 转2
《启发式教学方式的实践研究》结题必要附件_开题报告
星星的泪光文库 阅26 转2
“培养学生自主学习能力的策略研究”课题结题报告
乡巴佬 阅13844 转362
国家“十五”重点课题《营造书香校园,建构课外阅读教学体系》研究报告
小桥流水 阅4984 转284
校本培训之 如何开展小课题研究(张瀚)
新的每一天 阅2817 转228
“小学生探究学习方法”课题研究结题报告
linjingbo 阅6189 转169
《中学历史情境教学理论与实践研究》开题报告
劳动者2010 阅3559 转167
课题研究培训心得体会
80后时光转盘 阅7492 转147
听音乐优质课心得体会
拉风南方小伙 阅11039 转207
耒阳市教育科研课题结题信息公示
绿色化学 阅39
教学原则及其方法(最新教育学整理)
糊涂涂芋芋子 阅50
培养学生倾听习惯与深思品质的研究 阶段小结
笃行书斋 阅1828 转39
开题报告案例:小学数学计算教学的有效策略研究
墨轩552wpbvr59 阅1970 转41
"优化课堂教学,培养小学生良好心理" 课题方案
帝王之风 阅941 转34
《创设情境进行小学语文词语理解的初步探究》课题结题报告
香茗室 阅1136 转29
中学语文综合性学习 理论与实践的探究开题报告
柳河七中图书馆 阅562 转16
如何培养小学生的音乐兴趣
sjdxxlyh 阅262 转8
《低年级数学解决问题的教学策略的研究》课题论证
春雨j 阅448 转10
中学生学习方式
夕阳1 阅656 转9
阶段总结
学习百眼通 阅60 转6
项目结题报告
携伴 阅1010 转5
“十一五”全国教育技术研究课题管理专栏
一小百合 阅234 转3
2020年8月3日┃选题指导┃中小学教师小课题研究的选题方法
张福涛lu70kpm9 阅193 转3
【课题方案】智障学生语文课堂合作学习方法探究
特教梦 阅61 转2
小学语文探究性阅读的探索与实践
木香草堂 阅113 转2
2005121993338645
郑州103政教处 阅16
“初中数学‘情理交融’课堂教学的实践研究”结题报告
tourismer 阅68
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