原文：第三章 中学语文教学设计
2021年第134篇：读文随笔∣“可见的学习”与语文教学
豫北闲人原创馆    阅138    转2
教学设计的基本方法与步骤
乐乐妈    阅59754    转1443
教学目标的确立与教学策略的优化
江山携手    阅147    转13
人教版小学三年级语文下册全册所有教学反思
王守山学堂    阅5
教案
老凯图书馆5290    阅81
在课程实施过程中，基于改进教育教学活动设计的反思行动
鬼马mm    阅253    转7
浅谈语文教学中遇到的问题和解决策略
行在今天 梦在明天    阅12279    转205
教师如何做好课堂教学设计
澄怀观道    阅16178    转319
初中语文新课程教学法(教学笔记-教案)
5参天大树    阅4654    转132
以学为主的教学设计
爱折纸飞机    阅13706    转274
如何进行教学设计
daobao    阅2391    转265
如何引导学生进行深度学习
远远地凝望    阅9463    转264
提高课堂教学效率工作计划
风光霁月0326    阅848    转73
高效教师应是教学策略专家
芳草屋845    阅26    转3
李作芳：统编本“阅读策略单元”编写特点与教学建议
wjigzp    阅4121    转58
信息化教学大赛参赛者应注意的技巧和方法
佳宁图书馆605    阅9497    转209
怎样评课——《新课程小学语文评课的理论与实践》摘记（转）
哈老哈老哈老    阅1229    转75
有效落实阅读教学的核心目标
林茹图书馆    阅1895    转48
现代课堂教学的构思、设计与实践的研究
一叶知秋7299    阅1951    转186
试析关于实施语文新课程有效教学策略的思考
dengym    阅212    转33
“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究之专家谈课题（其一）
小宝内    阅187    转21
浅谈小学语文有效教学设计的几个策略
六团中心小学    阅1249    转23
浅谈如何在语文教学过程中引入激励机制--过程激励和目标分数的建立评估
@@木木    阅241    转16
试谈课堂小组讨论的策略
liubaoliang    阅910    转16
研究指导┃教师如何做研究:课题研究设计的八个策略
张福涛lu70kpm9    阅923    转19
高中语文必修课程目标及教学实施
红瓦屋    阅1067    转11
专科通识课程心得体会2000字
程锦芝士    阅757    转11
初中语文实践活动的设计策略
GXF360    阅307    转10
读写领航 | 《从“教课文”到“教语文”》读书简报
太行森林    阅170    转4
小学语文群文阅读教学中读写结合的运用
昵称tg55v    阅183    转5