原文:
略谈观课议课与教育实践的“指”与“导”
为学日益——吃瓜群众参与技能大赛分享会后感
昵称68765253 阅17
家庭教育最终要走向自我教育
木香草堂 阅85 转16
团体咨询的理论与实践(第6版)
寂寞清心 阅242 转4
教育科研指导者的素养和修炼方法
课程教学研究 阅130
教师培训项目中实践课程的设计
一叶知秋7299 阅609 转18
有时候理论不能指导实践,仅为参考
龙腾236 阅72
实践与理论
longkill 阅15
怎样开展有效的教研活动?
晓莱 阅18760 转321
职场管理如何驯服脑力劳动者?
参谋指挥学院 阅528 转67
《小学生课外阅读指导有效策略的研究》开题报告
彪哥牧易 阅6397 转277
深化屯垦戍边理论研究的着力点
水木胡杨百咏 阅111 转3
关于易学理论不能指导实践的聊天记录
璀璨金步摇 阅61 转6
灵活应用对焦方式,理论指导实践
欣然书斋 阅34 转5
《让作文细节亮起来》作文指导课说课稿
99度浪漫 阅2007 转80
关于体育教学说课的若干思考(2)
领巾工作室 阅29 转3
家庭教育指导:别把家长领偏了
马默藏书 阅94 转5
思政节目赋能思政课
我的书摘0898 阅79 转9
闲聊交易指导,交易盈利
kevin-shaw 阅5
“发展为本”实习指导的价值取向及其策略应对
congyun530 阅107 转2
演讲教育实践中的理论探讨
瓜爷耶 阅5
回放翻录||孙光荣国医大师授课
新用户76194068 阅40
口语交际交流系列教学模式初探
hanqingge 阅89 转4
对创建书香校园的五大追问
江山携手 阅117 转3
校本教研模式初探
无&涯&轩 阅823 转82
新书推介:手把手教你做科研——对话一线教师 助推教学科研(序二)
墨轩552wpbvr59 阅357 转4
家庭教育指导策略
和善书屋 阅224 转3
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