原文:
Discussion|教研正当时—— “前阅读”核心经验
周兢:促进儿童前阅读核心经验的三个建议
五千韧月 阅1149 转8
幼儿园集体教学活动
知识资料圈 阅759 转2
幼儿语言领域PCK:幼儿语言学习核心经验
欢天喜地杨 阅21809 转113
幼儿核心素养的培养
新用户29911322 阅5271 转24
幼儿园语言教育活动的设计与指导(第四节 幼儿园语言教育活动的设计与指导)
水晶苹果360 阅1041 转26
孙莉莉:思考图画书阅读在幼儿园课程中的位置
牧家图书馆 阅188 转4
刘宝根:阅读已不再局限于获取信息,对孩子的要求也从知识走向能力!
萤火虫姑娘 阅591 转3
五步教研法——让老师不再害怕教研
唐瑶514 阅221 转5
中班阅读教案《小猪的爱情》
瑶庭 阅446 转4
幼儿园中班早期阅读《长颈鹿好长喔》图画书PPT课件【幼儿教案】
朝幼电子资源库 阅62
怎样为幼儿择书
YCGD 阅193 转20
《3—6儿童学习与发展指南》语言领域要点解读
冬熠 阅28303 转215
456
刘士君1 阅48
专家解读:阅读图画书的5个环节
小磨360图书馆 阅62 转3
春节快到了如何为宝宝选礼物
刘燕燕 阅98
学前儿童语言学习与发展核心经验
昵称42510258 阅1638 转5
教研活动月总结
浅笑a丹 阅277
读书心得 (1)
紫骐悠扬 阅49
教学活动设计:大班语言活动——早期阅读《会走路的树》
honghong009 阅2700 转33
《叶子小屋》绘本故事教案
格子酱讲绘本 阅620 转2
提高幼儿教师说课水平的策略——中国专业的幼教行业门户网站
xgj123456 阅691 转25
谈幼儿早期阅读教育
滴水藏海3 阅104 转4
语言课教研活动总结
书韵兰香 阅1791 转16
【办园理念】冷眼看幼儿园质量
莫源秋论幼教 阅32
如何开好童书馆之四:童书馆的定位
燕子呢喃910 阅561 转2
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