原文：学生dianyao，我该怎么办
师德的最高境界是什么？
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三尺讲台上的独白
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安徽阜阳：不忘教育初心，方得育人始终——阜南十小老师何李
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抱一抱
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“不打不成器”的深思
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人生的境界（魏书生课堂实录）
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课堂上的“宫心计”
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你的课堂你作主
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实习生手记（1982）【连载：四、试讲】
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《掌声》教学实录
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良心从教，撑起民族希望
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避坑指南|课堂，那些容易被忽视的教学细节！
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《掌声》教学设计
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教师能改变学生什么
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[同题作文]为自己鼓掌的孩子
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一节有趣的语文课
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教师演讲稿：教师—神圣的称谓
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“自主课堂”最给力
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足三尺讲台，争做教育先锋 —我的教育故事交流稿
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教与学是师生共同成长的过程
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点一盏心灯 温暖前行
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女教师讲台掌掴学生被停课反省 望社会能宽容(图)
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【宁夏】马君成|怕你伤心（外一篇）
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县域外“好老师”｜记忆中的你
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班里有个“调皮王”
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我的教育故事
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学生上课打架，老师说：“打得好！继续打！”
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康老师带班 | 专注是好品质，关注他人也是……
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荣辉答疑：孩子不断更换同桌，总说同桌这个不是那个不是，需要向老师提出调整座位的请求吗？
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