原文：中职通完善课程体系，提高课程质量
中职教育的人才培养模式探讨
fenbi5354    阅3005    转82
我校2016年度质量报告
司南978    阅859    转17
发布会 | 江苏：以教学标准为引领 不断提升职业学校教学质量
好阿宝    阅47
教师和学科教师
江山携手    阅63    转2
临朐县职业教育中心学校学生期末技能考试全面展开
无界无疆    阅74
4月：如何提高校长课程领导力
天涯飘雪188    阅163    转3
教育教学工作优化升级——构建高质量教学体系--
昵称bp1S6    阅68
对职业教育教学方法改革的反思
zjsxShenwx    阅1124    转129
职业特色是职业本科的灵魂
王老师的后花园    阅12    转3
试论提升现代职业教育质量的四大要素
华夏建筑艺术    阅74    转2
1703门混合式课程，这所高校找到打通类型教育的秘钥
徐润秋nlxepzt1    阅9
加快构建高质量新职师教育范式
渐华    阅4
高职院校实践教学必要性分析
快乐大侠i5gf21    阅496    转14
大力加强内涵建设助推高等职业院校科学发展
sun-dear    阅159    转12
中国特色现代学徒制人才培养实施现状及改进策略
Sophia胥    阅2394    转86
中职语文课程模式改革之我见
佳宁图书馆605    阅1558    转69
强化职业规划教育 促进高质量就业
zhb学习阅览室    阅8
德国职业教育学习考察报告文章
刘沟家祖图书馆    阅1881    转89
高职计算机网络专业人才培养方案研究与实践
图书馆读者咨询平台    阅686    转25
再谈专业人才培养方案的修订
白桦树2008    阅736    转10
中职模块化项目课程体系的构建
winjo    阅921    转19
高职人才培养模式与市场需求的衔接研究
我家有个可爱多    阅221    转15